Муратова Юлана
Дидактическая игра «Стиральные машинки» во второй младшей группе
Цель:
Развивать умение различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий, розовый)
Задачи:
• Учить группировать предметы по цвету;
• Развивать зрительное восприятие и внимание;
• Развивать мелкую моторику рук;
Активизация словаря:
машинка, одежда, кофта, платье, брюки, стирать, синий, красный, желтый, зеленый, розовый.
Публикация «Дидактическая игра „Стиральные машинки“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Стиральная машина, стирка. Игры, дидактические пособия
- Транспорт. Игры, дидактические пособия с машинками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2019
Стиральные машинки 5 цветов, одежда 5 цветов.
Ход игры
Воспитатель предлагает детям рассмотреть стиральные машинки и одежду и назвать их цвета.
Какого цвета эта машинка? Правильно синяя.
Давайте постираем одежду. Для этого нужно разложить одежду по цветам.
Какого цвета машинку ты взяла Алиса? Правильно синюю, значит мы будем стирать синюю одежду. Давай найдем синее платье, синюю кофту, синие брюки и т. д.
Дети выполняют задание.
После выполнения задания воспитатель с детьми рассматривает машинки. В жёлтой машинке одежда жёлтого цвета, в красной - красного, в синей - синего, в зелёной – зелёного, а в розовой – розовая.
Похвала детей – МОЛОДЦЫ РЕБЯТА!
