Алия Кульбаева
Дидактическая игра «Волшебный круг Луллия»
«Волшебный круг Луллия»
Для чего нужна игра:
- на занятиях как пособие
- в самостоятельной деятельности как игровой материал
- в индивидуальной работе
Цель:
Закреплять знание текстов знакомых сказок. Учить изменять текст сказки в зависимости от введения новых объектов.
Задачи:
- развитие литературной речи;
- приобщение к искусству слова.
- назвать любимую сказку
- обогащают активный и пассивный словарь ребенка;
- формируют способность решать проблемные ситуации;
- игровые обучающие ситуации;
Публикация «Дидактическая игра „Волшебный круг Луллия“» размещена в разделах
- самостоятельная игровая деятельность детей.
Оборудование:
- круги
- карточки с сказками
- картинки с современными предметами
-картинки с героями сказок
Круги Луллия – одно из средств развития интеллектуально – творческих способностей детей, предложенное для использования в дошкольных учреждениях. Это пособие вносит элемент игры в занятие, помогает поддерживать интерес к изучаемому материалу.
В 18 веке французский монах Раймонд Луллий создал логическую машину в виде бумажных кругов. Оказывается, ее можно прекрасно использовать как средство развития речи у детей. «Круги Луллия» — это что-то вроде компьютера, только для слов. Эффект огромен - познание языка и мира в их взаимосвязи. Я в своей работе применяю в познания сказок.
Для изготовления пособия были взяты два квадратных куска фанеры шириной 30 см. и 15 см. из них были вырезаны круги с малым кругом-отверстием посередине для того чтобы одеть на штырь. Сверху на конструкцию одевается своеобразная стрелка, для выбора картинок.
Игра «Расскажи сказку»
Задачи:
-совершенствование навыка речевого общения,
- закрепление навыка формирования самостоятельного высказывания;
- развитие речевого творчества;
-формирование навыка сотрудничества, взаимодействия и самостоятельности
Ход игры: организация и условия проведения игр те же.
На 1 круге сюжетные картинки из знакомых сказок, на 2 круге атрибуты из тех же сказок. Дети, раскручивая круги, подбирают подходящую пару и рассказывают сказку.
Можно свободно раскрутить оба круга. Далее обсуждается несовместимая, на первый взгляд, комбинация.
«Расскажи сказку по картинкам»
Цель:
- формировать умение пересказывать знакомую сказку последовательно и выразительно.
Ход игры
Ребенку крутит круг по картинкам и рассказывает сказку без наводящих вопросов.
«Узнай героя сказки по описанию»
Цель:
- воспитывать умение называть героя сказки по его характерным признакам, описаниям, воспитывать выдержку
Ход игры:
«Такой птицы я никогда не видывала: и пёрышки – то какие красивые, и гребень – то какой – то красный, и голос – то какой звонкий!»
Петух Сказка «Петух да собака»
«Была лягушкой, обернулась белой лебедью.»
Василиса Премудрая Сказка «Царевна – лягушка»
«Расскажи сказку по героям»
Цель:
- побуждать детей к пересказу знакомой сказки; создать условия для творческого самовыражения
Ход игры
Дети раскладывают картинки по порядку по кругу и рассказывают содержание сказки.
«Отгадай загадку»
Цель:
- развитие аналитико-синтетического мышления, учить детей соотносить описание сказки (или персонажа) с загадкой
Ход игры: Дети отгадывают загадку и показывают героя на круге
Сдобный, пышный, круглощёкий,
У него румяный бок.
Убегает по дорожке
И зовётся… КОЛОБОК
Унесла его лиса
Аж за тёмные леса,
Слышен тонкий голосок
Кто же это? ПЕТУШОК
Он герой нам всем известный
И с волшебным словом вместе
Может целую неделю
На печи лежать … ЕМЕЛЯ
Он гремит костями страшно.
Злобный, жадный и ужасный.
Ходит в чёрном он плаще
И зовётся царь… КАЩЕЙ
Кощеем заколдована,
Иваном очарована,
Зелёная подружка –
Царевна - … ЛЯГУШКА
«Волшебные предметы»
Цель:
закреплять знание сказок, учить видеть в сказочном волшебном предмете аналог.
Ход игры:
На 1 круг выкладываем картинки с предметами из сказок.
На 2 круг картинки с современными предметами.
Яблоко с блюдечком – телевизор
Клубок ниток – навигатор
Ступа, ковёр самолет – самолёт, вертолёт
Молодильные яблоки – витамины, крема
Влез в правое ухо, вылез в левое – салон красоты «Сивка – бурка»
Печка – автомобиль «По щучьему велению»
Сапоги –скороходы -коньки
Скатерть –самобранка – микроволновая печь.
