Наталья Радионова
Дидактические игры на развитие математических способностей у детей старшего дошкольного возраста
Дидактические игры на развитие математических способностей у детей старшего дошкольного возраста
Предлагаю Вашему вниманию дидактические игры математического характера, которые способны разбудить детскую познавательную активность. Ведь благодаря только ей происходит полноценное развитие ребенка, а именно, его познавательных процессов: логическое мышления, память, внимание, восприятие, ориентация в окружающем мире, пространственная ориентация, кругозор, речь, воображение.
Публикация «Дидактические игры на развитие математических способностей у детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2024
Дидактическая игра "Божья коровка"
Цель: формирование познавательной активности и умственных способностей старших дошкольников.
Ход игры.
Ребенок должен поставить на поле Божьей коровки крышки соответствующего цвета, соотнеся их с количеством, указанном в правом столбике от картинки.
Дидактическая игра "Кружки и цифры"
Цель: формирование умений старших дошкольников соотносить количество кружков с цифрой.
Ход игры.
Ребенку предлагается выставить на табло любую цифру малого барабана с правой стороны, а также показать нужное количество кругов большого барабана, которое соответствовало бы этой цифре. Эта игра учит быть ребенка внимательным, усидчивым, самостоятельным.
Дидактическая игра "Воспроизведи ноты"
Цель: способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
Ход игры.
Ребенку предлагается самостоятельно простучать правой и левой рукой столько раз, сколько показано нот на картинке по столбикам. Если нота с двумя кругами, ребенок стучит два раза, если с одним кругом, то один раз.
Дидактическая игра "Зашиваем пуговицу"
Цель: развитие логического мышления и интереса к познавательной деятельности.
Ход игры.
Ребенку предлагается зашить пуговицу по образцу. Ребенок должен внимательно рассмотреть образец зашивания.
Дидактическая игра "Рыбка"
Цель: развитие познавательной активности и умственных способностей.
Ход игры.
Воспитатель вписывает на табло любую цифру от 1 до 12. Ребенок вставляет в рыбку такое количество палочек, которое соответствовало бы цифре на табло.
Дидактическая игра "Бусины"
Цель: формирование математических представлений и логического мышления.
Ход игры.
Для игры необходимы лотки и карточки - образцы. По ним ребенок будет класть бусинки нужного цвета в определенной последовательности в лоток. Эта игра способствует развитию у ребенка пространственной ориентации, зрительной памяти, самостоятельности и интереса к игре.
Дидактическая игра "Соотнеси фигуру по цвету и форме"
Цель: формирование математических представлений и пространственных соотношений.
Ход игры.
Ребенку выкладываются различные геометрические фигуры вкладыши и лист с "домиками" нарисованных фигур разных цветов. Ребенок ищет подходящую фигуру и накладывает её на свой домик, что на листе. Эта игра развивает у ребенка внимание, усидчивость, зрительное восприятие, любознательность, а также логическое мышление.
Дидактическая игра "Лото"
Цель: развитие познавательной активности, умственных способностей, логического мышления.
Ход игры.
Вариант 1. В эту игру можно играть парами, вчетвером. Один из детей ведущий, он достает из мешочка крышечку с цифрой и говорит её. Если эта цифра есть на карточки то, она закрывается соответствующей. Выигрывает тот игрок, кто первый закроет карточку.
Вариант 2. Играют парами. Каждый игрок по очереди достаёт крышечку с цифрой из мешочка. Если один игрок достал цифру больше, чем другой, то этот игрок еще раз достаёт крышку с цифрой. И так играют, пока не закончатся крышечки с цифрами. Потом идет подсчет, кто больше набрал по количеству крышечек, тот и победитель.
Набор цифр в игре можно увеличить до 20, в зависимости от возрастной группы детей.
Дидактическая игра "Прокати мячик по схеме"
Цель: развитие познавательной активности и логического мышления.
Ход игры.
Ребенок должен прокатить мячик с помощью палочки через круги так, как это изображено на схеме. Схемы ребенку предоставляются поочередно. Эта игра учит ребенка действовать по образцу, самостоятельно и заинтересовано.
Дидактическая игра "Повтори рисунок по кружкам"
Цель: формирование пространственной ориентации, развитие логического мышления и зрительного восприятия.
Ход игры.
В эту игру играют в паре. Один ребенок, или воспитатель, рисует какую-нибудь фигуру на одной дощечки по кружкам, второй ребенок должен повторить рисунок, аналогично первому.
Дидактическая игра "Цветные пазлы" (из лотков)
Цель: способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
Ход игры.
Вариант 1. Перед ребенком стоит задача собрать пазлы по цвету на основание.
Вариант 2. Перед ребенком стоит задача собрать цветные пазлы таким образом, чтобы они все поместились на основание. Эта игра учит быть сосредоточенным, внимательным, усидчивым, развивает любознательность, интерес к игре, самостоятельность.
Дидактическая игра "Повтори" (с цветными мячиками)
Цель: формирование познавательной активности и логического мышления.
Ход игры.
Перед ребенком кладут карточку-схему, заполняют её цветными кружками, а ребенок должен скопировать эту карточку, только с цветными мячиками на столе, расставив их в пластиковые ячейки, соединенные нитью, так, как по схеме.
Надеюсь, данные игры помогут вам в работе с детьми.
Спасибо за внимание!
Наталья Радионова | Все публикации
