марина ворошнина
Дидактические игры по теме «Птицы»
Упражнение «Нелепицы»
Послушай предложения. Расскажи чего не бывает. А как должно быть на самом деле?
• Птенцы высиживают яйца.
• Из яиц птиц вылупились крокодильчики.
• Дети сделали для аистов скворечники.
• Тело птицы покрыто шерстью.
• Птенцы строят гнёзда.
• Скворец живёт в будке.
Упражнение «Скажи одним словом».
Закончи предложения по образцу.
• У аиста ноги длинные, поэтому его называют длинноногим.
Публикация «Дидактические игры по теме „Птицы“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Дидактические игры и пособия
- Темочки
• У соловья звонкий голос, поэтому его называют … (звонкоголосым).
• У сороки хвост длинный, поэтому её называют …. (длиннохвостой).
• У сороки белые бока, поэтому её называют …. (белобокая).
• У синицы грудка жёлтая, поэтому её называют … (желтогрудая).
• У вороны чёрные крылья, поэтому её называют … (чернокрылая).
• У дятла длинный клюв, поэтому его называют … (длинноклювый)
Дидактическая игра «Летает – не летает».
Цель: развивать слуховое внимание.
Ход игры. Воспитатель говорит детям: «Если я назову предмет, который летает, вы поднимаете руку или ловите мяч. Вам нужно быть внимательными, потому что я буду поднимать руки и тогда, когда предмет летает, и тогда, когда он не летает. Кто ошибется, заплатит фишкой».
Дидактическая игра «Кто (что) летает?».
Цель: закреплять знания детей о животных и птицах.
Ход игры. Дети стоят в кругу. Выбранный ребенок называет какой-нибудь предмет или животное, поднимает обе руки вверх и говорит: «Летит». Если назван предмет, который летает, все дети поднимают обе руки вверх и говорят: «Летит». Если нет, то дети рук не поднимают. Если кто-то из детей ошибется, то выходит из игры.
Дидактическая игра «Назови птицу с нужным звуком».
Цель: развивать у детей фонематический слух, мышление.
Ход игры. Нужно придумать птиц, название которых начинается со звука (или в названии которого есть звук) : [а], [к] и др. Кто больше назвал слов, тот и выиграл.
Дидактическая игра «Что это за птица?».
Цель: учить детей описывать птиц по их характерным признакам.
Ход игры. Дети делятся на 2 группы: одна группа описывает птицу (или загадывает загадки, а другая должна угадать, что это за птица. Затем группы меняются.
Дидактическая игра «Птицы (звери, рыбы)».
Цель: закреплять умение классифицировать и называть животных, птиц, рыб.
Ход игры. Дети становятся в круг, ведущий называет птицу (рыбу, животное, дерево, цветы) и передает маленький мячик соседу, тот называет следующую птицу и т. д. Кто не сможет ответить, выходит из круга.
Рассмотри и назови зимующих птиц.
• Вспомни, почему их называют зимующими.
• Почему они остаются зимовать?
• Какие птицы птицы прилетают к нам зимовать?
• Расскажи как помогают люди птицам зимой
• Какую пользу приносят зимующие птицы?
Расскажи, чем питаются птицы зимой.
Расскажи, кто как голос подаёт.
Посчитай, сколько птиц Ваня увидел около кормушки.
