Светлана Филатова
Дидактические игры своими руками
Все родители хотят, чтобы их детки научились быстро говорить, ведь от этого зависит их дальнейшее развитие. И они стараются найти путь, чтобы этот процесс стимулировать. Педагоги и логопеды советуют развивать, прежде всего, руки, ведь между работой мозга и рук тесная взаимосвязь. И сейчас в первые годы жизни ребенок познает мир через различные игрушки, они помогают ему нормально развиваться, приобретать новые навыки, развивать органы слуха и речи.
Публикация «Дидактические игры своими руками» размещена в разделах
К сожалению, цена развивающих руки игрушек слишком высока и может быть разорительно для семейного бюджета. Но мы можем спасти свои семейные средства, ведь многие из них вполне можно сделать самому, применяя подручные средства. Можно развивать мышление и речь своего ребенка, делая игрушки для развития мелкой моторики своими руками.
Делая игры для мелкой моторики своими руками, необходимо учитывать возраст ребенка. Для самого маленького возраста подходят сенсорные предметы, шнуровки, замочки липучки, развивающие коврики, тактильные игрушки, наполненные крупами, песком, водой. По мере того, как малыш подрастает, для него можно сделать кукольный театр и дидактические игры.
Шнуровка чего-либо – это тоже полезное занятие, которое поможет малышу прорабатывать его пальчики. Существует множество вариантов изготовление шнуровки. Я хочу продемонстрировать игры, которые мы делаем своими руками и используем для занятий с детьми.
Дидактическая игра «Солнышко и дождик»
Цель:Развитие мелкой моторики пальцев рук и координации движений. Закрепление знаний основных цветов.
Материал для изготовления:
Пластиковые крышки от ведра, плёнка –самоклейка, жёлтый и синий шнурок или узкая ленточка, шило или другой острый предмет.
Солнышко Дождик
Мой маленький дружочек, Стежок за стежком-
Возьми-ка ты шнурочек. Голубеньким шнурком.
Видишь жёлтый круг? Вот и дождик полил,
Сделай лучики вокруг. А ребят не намочил.
Солнце улыбается-
Ребятишкам нравится.
Дидактическая игра по сенсорному развитию для детей 2-3 лет из подручного материала
«Весёлые бусинки»
Цель: закреплять умение сравнивать предметы по размеру и цвету; уметь группировать предметы по образцу; развивать сенсорное восприятие; развивать мелкую моторику пальцев; формировать зрительно-моторную координацию на основе действий с предметами.
Материал: картон с образцами, шнурок, пробки с отверстиями разного цвета и размера.
Светлана Филатова | Все публикации
