Рязанова Инна Викторовна
Дидактическое пособие «Четыре времени года»
Дидактическое пособие «Четыре времени года»
Пояснительная записка
Публикация «Дидактическое пособие „Четыре времени года“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2023
При создании нами дидактического пособия «Четыре времени года» по ознакомлению с миром природы детей старшего дошкольного возраста мы ставили перед собой цель - закрепление и повторение у детей старшего дошкольного возраста представлений о сезонных изменениях в природе.
Задачи, которые можно решить в процессе образовательной, игровой деятельности со старшими дошкольниками благодаря этому игровому пособию :
1) формирование представлений о причинно-следственных связях между явлениями живой и неживой природы;
2) формирование познавательного интереса к миру живой и неживой природы во всех четырёх временах года;
4) развитие мышления, внимания и памяти;
5) воспитание любви и бережного отношения к природе.
Мы можем сказать, что дети в игровой форме научились классифицировать, сравнивать, находить сходства и различия во временах года. С помощью данного пособия дети с лёгкостью теперь могут рассказать о характерных признаках каждого времени года, составить небольшой описательный рассказ или даже сочинить сказку, в которой обязательно будут присутствовать героями представили игрового пособия «Четыре времени года».
Дидактическое пособие можно использовать педагогам и родителям как в самостоятельной, так и в совместной деятельности с детьми. В процессе самостоятельной деятельности дети могут использовать игровой пособие как часть сюжетно-ролевой игры, игры-путешествия или образца в процессе самостоятельной лепки или рисования. В совместной деятельности с детьми педагог или родитель может использовать его по познавательному развитию: задания, загадки и игры-путаницы.
Дидактическое пособие «Четыре времени года» находиться в познавательном уголке нашей группы. Поэтому каждый желающий ребёнок может в индивидуальном порядке взять его. Ребёнок может просто поиграть с ним, закрепляя уже изученные знания о сезонности в мире природы. Может сочинить сказку или рассказ, а потом рассказать всей группе детей. Так же пособие может быть использовано для группы детей в игровой и познавательной деятельностях. Это может быть квест-игра, игровая ситуация, проблемно-поисковая ситуация или совместная деятельность по познавательному развитию у детей старшего дошкольного возраста.
Интеграция образовательных областей и различных видов деятельности в работе с этим игровым пособием способствует увеличению качественных результатов по решению задач по ознакомлению с миром природы детей старшего дошкольного возраста.
Актуальность
«Природа - источник творческого вдохновения, источник подъема всех духовных сил человека, не только взрослого, но и подрастающего». Природа поможет окрасить в эмоциональные тона все восприятия окружающей действительности и будет способствовать раскрытию творчества у старших дошкольников. Это одна из причин, которая замотивировала для создания этого игрового пособия.
Для решения данной проблемы, мы создали многофункциональное, красочное и безопасное дидактическое пособие «Четыре времени года» по ознакомлению с миром природы для детей старшего дошкольного возраста.
Описание пособия
Дидактическое пособие «Четыре времени года» по ознакомлению с миром природы детей старшего дошкольного возраста изготовлено из безопасного, эстетичного, мягкого и приятного на ощупь фетра. Выполнено оно в виде красочного дерева, в котором по цвету и дополнительным деталям кроны и полянки у подножия дерева можно распознать четыре времени года. Дерево имеет 4 разворота. Детали и фигурки из фетра на липучках, отображающие признаки того или иного времени года. С помощью данных деталей дети могут проследить сезонные изменения в природе, закрепить знания о переходе от одного времени года к другому, составлять небольшие.
Игра на липучках «Четыре времени года» отражает все времена года и позволяет детям поближе познакомиться с их признаками.
Весна в игре представлена следующими элементами: ствол дерева, листья и цветочки, ручеек, солнце, тучка, кораблик, льдинки, первоцвет.
Лето дополняется такими деталями, как пышная зеленая крона дерева, трава, насекомые, ягоды.
Осень имеет дерево с кроной красного цвета, осенние листья, капли дождя, грибы.
Зима состоит из сугроба, снежинок, снеговика на фоне дерева.
Кроме того в игре имеются дикие животные: заяц, медведь, еж, лиса, которые также могут дополнять составленную картину. Все элементы с обратной стороны имеют липучку, которая позволяет крепить детали к основе.
Игра позволяет выполнять различные упражнения:
• Используя материалы и персонажей игры, разыграйте небольшие сюжеты. В процессе игры задавайте ребенку вспомогательные вопросы о том, какие признаки соответствуют тому или иному времени года.
• Дайте задание составить картину, где изображена осень, зима, весна или лето. Задавайте наводящие вопросы, которые облегчат задание ребенку.
• Взрослый может сам составить картину и намеренно допустить ошибку. Задача малыша найти несоответствие.
