Дидактическое пособие «Многофункциональная ширма» (2 фото)

Альбина Хайдарова
Дидактическое пособие «Многофункциональная ширма»
▼ Скачать + Заказать документы

"Многофункциональная ширма"

В ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. К тому же она должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Исходя из этого, я решила разработать и создать универсальную многофункциональную ширму, о которой я мечтала давно. И вот я решилась и сделала ширму с привлечением одного из родителей своих воспитанников, который выполнил работу по спайке полипропиленовых труб. В итоге она получилась именно такой, о которой я мечтала. Подобные ширмы безопасны, трансформируемы, вариативны, доступны.

Публикация «Дидактическое пособие „Многофункциональная ширма“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
• Ширмы. Напольные и настольные ширмы для игр
• Темочки

Ширму мы используем для сюжетно-ролевых игр «Поликлиника», «Аптека», «Автосервис», «Автомойка», «АЗС»; для показа театрализованных постановок с различными куклами, как место для уединения.

Сделанная мною ширма двухсторонняя, каждая сторона состоит из трех частей: центральной и боковых частей.

Высота ширмы 135 см, ширина – 65см; центральная рама: от средней до нижней трубы - 84 см.

Для изготовления данной ширмы я использовала :

- полипропиленовые трубы диаметром 25 мм;

- искусственную кожу, полотна которой крепятся к полипропиленовым трубам при помощи кожаных ремешков, с вставленными на них кнопками;

- резинку шириной 30 мм;

- для кармашков – москитную сетку и пленку ПВХ А4;

- сливной шланг;

- обклеенные пустые коробки;

- атрибуты к ирге «Больница», «Автосервис»;

- губку, щетку;

- косую бейку;

- картинки по темам.

Как известно, игра – это ведущий вид деятельности дошкольника. Игра – это то средство, с помощью которого дети проявляют свою самостоятельность во время распределения ролей и действий в процессе игры. Ролевые игры способствуют самостоятельным высказываниям детей, активизируют определённую группу словаря. Еще одним важным средством в повышении уровня речи детей является театрализованная деятельность. Театральные игры являются важнейшим фактором, стимулирующим развитие у детей связной речи.

Надеюсь, что данный материал будет полезен воспитателям всех возрастных групп. Спасибо за внимание.