Светлана Христолюбова
Дидактическое пособие «Салон красоты» как средство развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста
Дидактическое пособие "Салон красоты" как средство развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста.
Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию дидактическое пособие
«Салон красоты».
Данный атрибут был создан для пополнения пространственной предметной развивающей среды в группе среднего дошкольного возраста. В моей группе в этом году преобладающее количество девочек, поэтому мой выбор пал на создание данного атрибута детских игр.
Цель : создание условий для развития мелкой моторики пальцев рук.
Публикация «Дидактическое пособие „Салон красоты“ как средство развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Игры и пособия
- Парикмахер. Знакомство с профессией
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2022
Задачи:
-расширять представлений о труде парикмахера или стилиста по прическам,
-развивать активность мелкой мускулатуры руки, художественный и эстетический вкус при сочетании цветов и форм причёсок, совершенствовать внимательность, глазомер, память, наблюдательность,
-воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение поделиться с другом, порадоваться результату своего и чужого труда.
При создании данного пособия я учитывала следующие условия : небольшое по площади помещение группы и неудобство при оформлении стационарного и статичного «салона красоты или парикмахерской». Поэтому данное пособие мне пришлось сделать мобильным и переносным, хотя все модели имеют петельку и их можно разместить в любом удобном месте.
Я использовала картонную коробку, части которой можно вложить одна в другую. Каждую из частей я обклеила для эстетичного вида самоклеящейся плёнкой «под дерево». На одной части, которая будет представлять некую витрину, разместила ленточки для крепления аксессуаров для создания причёсок. Ленточки закрепила декоративными цветами для украшения внешнего вида пособия. Набор аксессуаров для причесок содержит в себе разнообразные по цвету резиночки, ленточки, заколки. С помощью родителей пополнились запасы резинок, будем и дальше над этим работать.
Мной были изготовлены пока четыре модели куколки с волосами из шерстяных ниток. Цвет ниток и формы причесок тоже разные. В дальнейшем буду пополнять свою коллекцию моделей.
Предлагаю несколько игр для развития моторики руки.
Игра «Завяжи ленточку»
Цель: знакомство с куколкой, развитие тактильных ощущений и мелкой мускулатуры руки.
Содержание : ребёнку предлагается познакомиться с куколкой, потрогать её волосы, рассмотреть их. Мотивировать на участие в проблемной ситуации «Помочь куколке сделать причёску». Помочь сначала с помощью взрослого завязать ленточку, а по мере развития умения предлагать самостоятельно проделать данное действие.
Игра «Заплети косичку и укрась её как захочешь»
Цель: знакомство с плетение волос в виде жгутика, развитие мелкой моторики руки.
Содержание : ребёнку предлагается посмотреть на плетение косички обычным способом, кто умеет может сам заплести куколке косу. Тех, кому трудно, можно познакомить с плетением волос в виде жгутика. Украсить предлагается по выбору самостоятельно.
Подобные игры можно использовать как индивидуально, так и для подгруппы детей, привлекая не только девочек, но и мальчиков.
Светлана Христолюбова | Все публикации
