Светлана Голик
Домашнее задание «Возвращение перелётных птиц»
«Возвращение перелетных птиц» (П)
Задание 1. Родителям рекомендуется:
— побеседуйте с ребенком о возвращении перелетных птиц :(гуси, дикие утки, журавли, лебеди, скворцы, ласточки, грачи, кукушки).
— рассмотрите иллюстрации их внешнего вида, указав на отличительные признаки;
— объясните, почему они называются перелетными, расскажите, куда и когда они улетают; когда и почему возвращаются.
Публикация «Домашнее задание „Возвращение перелётных птиц“» размещена в разделах
— по возможности понаблюдайте с детьми возвращение перелетных птиц —уток, гусей; скворцов, ласточек.
— обратить внимание на погоду, на ее изменения.
Назовите: время года, весенние месяцы, приметы ранней весны.
Задание 2. Выучить считалку:
Начинается считалка:
на дубу — скворец и галка.
Улетел домой скворец,
и считалочке конец.
Задание 3. Дидактическая игра «Узнай птицу по описанию». (Взрослый описывает внешние признаки перелетной птицы, а ребенок называет ее.)
Задание 4. Дидактическая игра «Улетает — не улетает». (Взрослый называет какую-нибудь птицу, а ребенок отвечает — улетает она на зиму или нет.)
Задание 5. Составь предложение про птиц по схеме : (ответ записать)
___
Задание 6. Упражнения для пальчиков «Птичек стайка»
Пой-ка, подпевай-ка, десять птичек — стайка. при назывании птицы —
Эта птичка — соловей, эта птичка — воробей. загибать пальчики на руке
Эта птичка — совушка, сонная головушка.
Эта птичка — свиристель, эта птичка — коростель.
Эта птичка — скворушка, серенькое перышко.
Эта — зяблик, это — стриж, это — развеселый чиж.
Ну, а это — злой орлан. Птички, птички, по
домам! (Сжать пальчики в кулачки).
Задание 7. Вырезать и вклеить в альбом картинки с изображением перелетных птиц Составь рассказ по схеме:
Как называется?
Где живет?
Части тела. Чем покрыто?
Как поет?
Как называют птенцов?
Какую пользу приносят людям?
Задание8. Реши примеры.
3+2= 7-5=
5-4= 2+4=
