Воронова Наталья
Досуг «Огонь друг или враг»
Досуг по безопасности «Огонь – друг или враг»
Цель: Формирование знаний детей о пожарной безопасности.
Образовательные задачи:
Научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях; закрепить знания о причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре, расширить знания детей о пожарной безопасности.
Развивающие задачи:
Публикация «Досуг „Огонь друг или враг“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2019
Расширить словарный запас детей по теме «пожарная безопасность»; развивать речь, мышление, память, внимание; тренировать у детей ловкость, выносливость.
Воспитательные задачи:
Воспитывать потребность в заботе о собственной безопасности и безопасности других; воспитывать умение помогать друг другу и работать в коллективе.
Предварительная работа: чтение произведений художественной литературы; рассматривание иллюстраций; просмотр презентации по пожарной безопасности.
Оборудование: 2 телефона, 2 стола, 2 домика, 2 игрушки, обручи, 2 ориентира, 2 трубы, картотека с загадками по теме пожарная безопасность, иллюстрации огня – друга и огня – врага, коробок со спичками, 2 ведра.
Место проведения: музыкальный зал.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о нашей с вами безопасности. А что будет главной темой разговора угадайте?
Пообедать он готов,
Видишь сколько языков!
Быстро ест дрова в печи,
Нагревая куличи.
Ты его рукой не тронь,
Может укусить …. (огонь)
Под музыку вбегает огонь и танцует
Я – огонь! Я – друг ребят!
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!
Всех на свете я сильнее,
Всех на свете я смелее,
Никого я не боюсь,
Никому не покорюсь!
Ведущий: Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел.
Для чего нужен огонь? (погреться, приготовить обед, при работе кузнецов, сварщиков).
Жизнь древних людей во многом зависела от огня. Чтобы согреться в пещерах, люди разводили огонь, обжигали глиняную посуду, которую использовали для приготовления пищи. Сейчас дети расскажут нам о добрых делах огня:
А без доброго огня
Обойтись нельзя и дня!
Он надежно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак,
Он приветливое пламя
Поднимает, будто флаг!
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему – почёт!
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печет!
Огонь – надежда в холода!
Как верный друг спешит на помощь :
И не замёрзнешь никогда!
Ведущий: Но бывает, что из верного друга огонь может превратиться в беспощадного врага.
Когда это бывает? (при пожаре дома, леса).
- Надо быть очень осторожными с огнем. А откуда берется огонь? (разжигают спичками).
Ведущая показывает большой коробок со спичками: Вот он, этот тесный дом!
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек может вспыхнуть, как костер!
Ведущий: А можно детям брать спички? (нет)
- Почему? (это не шутка, может случиться пожар).
- А если случиться пожар, что надо делать?
а) если пожар небольшой – его можно затушить водой или накрыть плотным одеялом;
б) нельзя тушить водой горящие электроприборы;
в) нельзя прятаться в дальних углах, под кровать, за шкаф – опасен не только огонь, но и дым;
«Сам не справишься с пожаром,
Этот труд не для детей.
Не теряя время даром,
«01» звони скорей.
Набирай умело,
Чтоб не все сгорело!»
г) выбежать из квартиры и сообщить о пожаре взрослым;
д) набрать по телефону номер 01;
Ведущий: Сейчас мы с вами потренируемся, как надо вызывать пожарных: необходимо добежать до телефона, взять трубку, набрать нужный номер, назвать причину вызова, имя и свой точный домашний адрес.
Конкурс «Вызов пожарных»
Ведущий: Следующий конкурс «Пожарные учения»
Надо безопасным путем змейкой добежать до «горящего дома», взять игрушку и как можно быстрее и осторожнее перенести ее в безопасное место.
Ведущий: А сейчас нам ребята расскажут о том, как правильно пользоваться газовой плитой:
«В квартире оставлять нельзя
Газ включенным гореть.
В противном случае друзья,
Придется горько пожалеть!
Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде!
Ведущий: А теперь у нас конкурс загадок – проверим вашу смекалку:
«Шипит и злится, а воды боится» (Огонь)
«Они, как брызги от огня,
Все норовят обжечь меня» (Искры)
«Таять может, да не лёд.
Не фонарь, а свет дает» (Свеча)
«Загорелся если дом,
Как беду ту назовем?» (Пожар)
«В деревянном домике
Проживают гномики,
Уж такие добряки
Раздают всем огоньки» (Спички)
«Пламя бьется из-под крыши,
Крик о помощи мы слышим,
Суетятся все, кошмар!
Это бедствие - ….(Пожар)
Ведущий: Следующий конкурс «Тушение пожара»
Первый участник команды набирает воду в колодце, быстро бежит к «горящему дому» и «тушит пожар». Обегает ориентир и быстро бежит обратно, передает ведро следующему ребенку.
Пословицы и поговорки про пожар:
«Берегись, не обожгись!»
«Боятся, как огня»
«Где огонь- там и дым»
«Дерево с огнем не дружит»
«Дыма без огня не бывает»
«Лучше костер маленький, чем пожар большой»
«Не имей привычки носить в кармане спички»
«Огонь – друг и враг человека»
«Один на пожаре не боец»
«От искры пожар рождается»
«Пожарному делу учиться – вперед пригодится»
«Утром, вечером и днем осторожнее будь с огнем»
Ведущая: Следующая игра «Топаем, хлопаем» (если можно сказанное действие выполнять – хлопают, нельзя – топают).
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя! (хлопают)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть (топают)
Коля убежал за дом,
Там играет он с костром. (топают)
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает (хлопают)
Таня с Ниной играют
На печи газ зажигают (топают)
Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит (хлопают)
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо усвоили правила пожарной безопасности. У нас с вами прошли пожарные учения на отлично!
Подведение итога: какие правила пожарной безопасности вы запомнили, что вам больше всего понравилось? Поздравление детей с получением значка
«Юный пожарник».
