Светлана Панарина
Досуг «Государственные праздники». «День России»
Досуг
Тема: «Государственные праздники»
«День России»
Программное содержание:
Закрепить знания детей о государственных символиках РФ : гимн, флаг, герб. Формировать уважительное отношение к государственным символам, понимание того, что государственные символы призваны объединять людей, живущих в одной стране.
Уточнить знания детей о столице РФ, представления о Москве, как о главном городе России. Побуждать детей восхищаться её красотой.
Публикация «Досуг „Государственные праздники“, „День России“» размещена в разделах
- День России, 12 июня
- День России. Сценарии праздника 12 июня
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Уточнить представления детей о России как о родной стране.
Воспитывать в детях гражданско-патриотические чувства и интернационализма.
Оборудование и материалы: пособие «государственные символы России», географическая карта мира, глобус, иллюстрации с изображением людей в национальных костюмах, изображения с видами Москвы, мультфильм, видеоролик, музыкальная дорожка.
Предварительная работа: чтение сказок народов России, подвижные игры народов России.
Участники: Старшая, подготовительная группы.
Ход досуга:
Ведущий:Ребята, в какой стране мы живём? (Россия)
Правильно, наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, и всё в ней для нас родное; как мать защищает и бережёт от всяких врагов. Много есть на свете кроме России всяких государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него Родина.
В записи звучит песня «Родина» (музыка русская народная в обработке И. Шишова, слова Ф. Савинова)
Ведущий: Но страна – это не только леса, поля, реки и города. Это прежде всего люди, которые в ней живут. Мы с вами россияне.
Мы живём в стране, включающие в свой состав различные национальности. Народы, населяющие необъятные просторы нашей Родины, стремятся для всех сделать жизнь счастливой, они любят свою страну, стараются сделать её сильной и красивой. У каждого народа свои национальные традиции, песни, танцы, сказки, национальные костюмы.
Показ костюмов (русский, чуваши, мордва, башкиры, татары – это средняя полоса, чукчи – на севере, осетины, ингуши – на юге страны.
Подвижная игра (мордовская народная игра «Круговой» (Меченькунсема).
Цель игры: познакомить детей с мордовской народной игрой. Учить детей ловить мяч и увертываться от него. Соблюдать правила игры.
Ведущий: Наша страна сильна своим единством, дружбой разных народов. Все народы России равноправны.
Наша страна великая, сильная, красивая.
Народ слагает о Родине пословицы:
• Родина любимая, что мать родная.
• Человек без Родины, что соловей без песни.
• Жить – Родине служить.
• Родина – мать, умей за неё постоять.
• Если дружба велика, то и Родина крепка.
Просмотр мультфильма о России
Ведущий: Россия – это государство. Столица нашего государства – город Москва. (слайды о Москве)
В Москве работают правительство Российской Федерации и наш президент. (портрет Путина В. В.)
Показать карту России (на карте показать столицу России город Москва, и портрет президента.
Ведущий: Каждое государство обязательно имеет государственные символы : флаг, гимн, герб. У России тоже есть государственные символы.
Ведущий: Российский флаг – символ доблести и чести российского народа.
Российский флаг развевается на государственных зданиях, вывешивается на домах в дни государственных праздников. Государственный флаг России можно увидеть на военных парадах, на кораблях, изображение флага можно встретить на борту российских самолетов. Во все времена отношение граждан к своему флагу было очень уважительным. Воины, давая клятву верности Родине, целовали кончик флага, рискуя своей жизнью, выносили флаг с поля боя, чтобы он не достался врагу.
Полотнище флага состоит из трех полос белого, синего и красного цветов. Полосы расположены горизонтально. Цвета флага выбраны неслучайно.
Белая полоса флага напоминает нам о белоствольных березах, русской белоснежной зиме, легких летних облачках, белых ромашках.
Синева неба, рек, морей и озер запечатлена в синей полосе.
Красный цвет всегда считался на Руси самым красивым. Это цвет огня, солнца, тепла, радости.
Белый цвет обозначает мир и чистоту, синий — небо и верность, красный — огонь и отвагу.
Игра «Узнай наш флаг»
Цель игры: закрепить знания детей о государственном флаге, научить узнавать флаг России среди флагов других стран.
Ход игры
Ведущий предлагает детям рассмотреть государственный флаг РФ, назвать, из полотен каких цветов он состоит. Затем на наборное полотно выставляются крупные изображения флагов разных стран (около 10). Воспитатель предлагает детям найти российский флаг.
Затем воспитатель предлагает детям закрыть глаза, в это время меняет расположение флага РФ. Открыв глаза, дети снова пытаются найти наш флаг среди других. Игра повторяется несколько раз.
Ведущий: Есть у каждой страны особенная, самая главная песня — гимн. Гимн страны — это тоже государственный символ. Он исполняется в особенных, торжественных случаях. Гимн Рос-сии очень красивый и величественный. Каждый гражданин России должен знать слова гимна. Гимн посвящен нашей стране, ее бескрайним просторам, прекрасным, отважным людям, великой истории, в гимне поется о прошлом и будущем страны, о горячей любви граждан к своей Родине.
Послушайте, слова нашего гимна. (звучит гимн России)
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твое достоянье на все времена.
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля,
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!
С. Михалков
Ведущий: Правда, красивые слова? А кто знает, как надо слушать гимн? (Стоя, нельзя разговаривать.) Правильно, ребята, таким образом гражданин страны проявляет уважение к гимну, к своей стране.
- Какие государственные символы России вы знаете? (Гимн,флаг.)
Есть у России еще один очень важный государственный символ — герб.
Герб — это отличительный знак государства, изображаемый на флагах, монетах, печатях. Ведущий: Посмотрите на герб России. (Ведущий показывает детям пособие.)
Государственный герб можно увидеть на границе нашей страны. Его помещают на пограничных столбах, и когда люди из других стран приезжают в нашу страну, то видят наш герб и флаг и сразу понимают, что попали в Россию.
Ведущий: Мы живем в России, значит, мы кто? (Россияне.)
Ведущий: Да, мы - россияне, граждане своей страны. Гражданин России-это человек, который родился или постоянно проживает на территории России, имеет паспорт гражданина России, пользуется защитой нашей страны, а также правами гражданина. Вы граждане России с момента рождения. Это значит, что вы находитесь под защитой нашего государства. Права гражданина России записаны в самом главном документе страны — Конституции Российской Федерации. Все граждане России имеют право на образование, лечение, отдых, жилье, труд и еще много-много прав, записанных в нашей Конституции. О них вы узнаете, когда будете учиться в школе.
Флешмоб (под муз. Тухманов Д., сл. Рождественский Р. «Я, ты, он, она…»)
Итог:
Ведущий: Каждый россиянин – гражданин своей страны, должен гордиться своей прекрасной, могучей страной, любить свою Родину с самого детства.
Будущее нашей страны России во многом зависит от вас, ребята, от того, как сильно вы будете любить свою Родину, что хорошего сможете для нее сделать, когда станете взрослыми людьми.
Дети выходят из зала под музыкальное сопровождение «Песенка о дружбе» (муз. М. Парцхаладзе, сл. М. Лаписовой)
