Елена Варламова
Финансовая грамотность дошкольника. Консультация для родителей
Сегодня мы с вами поговорим об очень актуальной теме в наше время, а именно о финансовой грамотности дошкольника.
Дети начинают осваивать основы финансовой грамотности уже с самого детства, играя в сюжетно-ролевые игры, например, в «Магазин», «Кафе», «Супермаркет» и т. д. Также дошкольники, играя в профессии, постигают смысл труда, моделируют реальные жизненные ситуации, развивают фантазию, воображение и логику рассуждений, тем самым у ребенка повышается интерес к экономическим знаниям, формируется представление об экономических качествах - хозяйственность, бережливость, экономность, трудолюбие. Дети ненавязчиво учатся делать покупки, распределять свои финансы, планировать свои сбережения, что также позволяет сформировать полезные финансовые привычки, расширить финансовый кругозор.
Публикация «Финансовая грамотность дошкольника, Консультация для родителей» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Консультации для родителей
- Темочки
Поколение наших детей живет в иных экономических условиях. Их повсюду окружает реклама, а в их лексикон включается все больше слов финансовой среды - деньги, богатство, бедность, кредит, долги и другие финансовые категории, которые несут в себе воспитательный потенциал.
Человек, который уверен в своем будущем, чувствует себя гораздо лучше. И поэтому наши дети должны быть в курсе, как правильно пользоваться средствами, которые они будут зарабатывать во взрослой самостоятельной жизни! Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазины, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на бытовом уровне.
Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки. В возрасте до 7 лет основы финансовой грамотности могут прививаться через базовые нравственные представления: о добре, зле, красивом, некрасивом, хорошем и плохом. Основная задача – дать понятие о бережном отношении к вещам, природным ресурсам, а затем и финансам.
Нравственные представления дошкольников в основном формируются на основе наглядных примеров. Дети не знают, почему тот или иной поступок хорош или плох, но знают, как именно они должны поступить («поделиться», «подарить», «положить в копилку» и т. п.). Дошкольнику можно сколько угодно говорить о нормах и правилах, но если слова не будут связаны с определенной последовательностью действий, - они окажутся бесполезными. Отсюда правило: представления о нормах финансового поведения формируются на основе определенной последовательности поступков, умело демонстрируемых взрослыми.
Все это делает актуальной проблему формирования элементарных экономических представлений и формирования финансовой грамотности, начиная с дошкольного возраста. Наблюдения за детьми старшего возраста, социальный запрос родителей, результаты исследовательской деятельности и требования школы современности подтвердили точку зрения о необходимости ранней социализации дошкольников средствами экономического воспитания, так как социально-экономическая жизнь интересует детей не меньше, чем взрослых. Непрерывное экономическое образование и воспитание необходимо начинать именно с дошкольного возраста – когда детьми приобретается первичный опыт в элементарных экономических отношениях.
Финансовая грамотность – это психологическое качество человека, показывающее степень его осведомленности в финансовых вопросах, умение зарабатывать и управлять деньгами. Поэтому главная цель родителей - раскрыть ребенку, окружающий его предметный мир как мир духовных и материальных ценностей, приобщать дошкольника к экономике, научить ценить свой и чужой труд.
Таким образом, дети вырастут социально адаптированными, им будут легче преодолевать жизненные невзгоды, а финансовые затруднения не покажутся трагедией. Финансовая грамотность позволит маленькому человеку быть успешным и счастливым во взрослой жизни, грамотно вести свой семейный бюджет.
