Шаламова Наталья Николаевна
Фитнес-технологии в системе дошкольного образования (личный опыт)
2016 года углубленно и самостоятельно изучаю и работаю над темой «Детский фитнес» с направлениями «Детская аэробика», «Степ-аэробика», «Детская йога» и «Семейная йога».
Ежегодно разрабатываю план программы кружка «Детский фитнес» для детей старшего дошкольного возраста, дети с удовольствием занимаются и осваивают детский фитнес.
Публикация «Фитнес-технологии в системе дошкольного образования (личный опыт)» размещена в разделах
Данные технологии использую и в непосредственно–образовательной деятельности, в комплексах утренней гимнастики, на выступлениях, праздниках. Система использования фитнес - технологий соответствует принципам новизны, актуальна и перспективна в условиях ДОУ.
Работая в данном направлении, разработала и создала информационные и методические материалы для работы с детьми, родителями и педагогами: методическую папку по самообразованию «Детский фитнес», фото - папки с методическими рекомендациями по направлениям «Детская аэробика», «Степ-аэробика», «Детская йога», картотеку базовых игр и упражнений на степах, базовых шагов аэробики; базовых поз (упражнений) элементов йоги в иллюстрациях для детей. Создала необходимую подборку аудиозаписей для занятий, консультации для родителей по направлениям и подобрала оборудование.
Использование фитнес - технологий в организации образовательного процесса позволило сформировать у детей интерес к танцевальным комплексам, совершенствовать умения ритмически согласовывать простые движения с музыкой, повысить физические качества: ловкость, быстрота, выносливость, приобрести необходимые двигательные умения и навыки, развить двигательную память, укрепить дыхательную систему и опорно-двигательный аппарат. Использование фитнес – технологий способствовало повышению качества образования, методов обучения и воспитания
