Светлана Комарова
Физкультурное развлечение «Путешествие в страну чудес»
В зал под музыку входят дети в спортивной форме, обходят один круг почета и встают в одну линейку.
Вед: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями
Дети: Здравствуйте
Вед: Сегодня у нас необыкновенное путешествие, мы с вами отправимся в страну чудес, выручать Василису Прекрасную, которую украла и заколдовала Баба – Яга. Но прежде, чем туда попасть и выручить Василису, вам придется проявить смелость, ловкость, выносливость. Но, дорога туда трудная и полна опасностей. Ну, что ребята справитесь?
Публикация «Физкультурное развлечение „Путешествие в страну чудес“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2016
Дети: Да
Вед: Тогда отравляемся с вами в страну чудес, а правильную дорогу нам покажет компас. Посмотрите на компас. Ну, что вы готовы?
Дети: Да
Вед: Тогда слушайте мою команду. Приготовились. Направо раз, два, шагом марш.
1. Змейкой
2. Ходьба на носочках руки на поясе
3. Ходьба
4. Ходьба на пяточках руки назад полочкой
5. Ходьба по кругу в перестроение в три звена.
На разминку становись. Разминка ОРУ.
1. Наклон головы вниз, назад, влево, вправо и так 5 раз
2. Смена положения рук – 8 раз
3. На носочках встать руки назад в замок, подняться
4. И. П. Сидя на полу, опора на ладони поднимание ног с начало по одной, а потом две ноги сразу поднять и подержать и так 5-6 раз
5. Прыжки с чередование ходьбы по 3 раза.
Мы с вами сделали не большую разминку для того, чтобы преодолеть препятствие, которые образовались перед нами.
Вед: Ой, ребята, что - то слышу, кто – то стонет и рычит.
Входит медведь
Вед: Здравствуй, Мишка
Медведь: Здравствуйте, куда путь дороженьку держите?
Вед: Дети обратите внимание, медведь заговорил человеческим голосом, значит действительно, мы в страну чудес попали. Мишенька, а ты не знаешь, как туда попасть.
Мишка: Знаю, у нас в лесу все эту дорогу знают. Только боятся туда ходить?
Вед: Боятся? Значит, этот путь опасен? Но мы же не можем Василису в беде оставить. Правда, дети.
Дети: Да
Вед: Расскажи нам о стране чудес и укажи туда дорогу.
Медведь: Ну что же, слушайте (Читает отрывок из поэмы А. С. Пушкина «Руслана и Людмила»
У Лукоморья дуб зеленый
Золотая цепь на дубе том
….
Там русский дух… там Русью пахнет!
Вед: Как интересно! Хотя и страшновато. Ребята, а вам не страшно?
Дети: Нет не страшно!
Медведь: У меня есть волшебный клубочек – он укажет дорогу. Вперед! За мной! Медведь разматывает клубочек, дети идут за ним по шнуру друг за другом. После клубка.
Вед: Посмотрите, перед нами появились волшебные деревья. Приготовились.
Ели, елки, елочки – 3 раза
Спинки прямые держим, руки красивые ладошки к верху смотрят. Молодцы.
Затем повернулись лицом к стене. Посмотрите перед нами еще одно сказочное дерево. А кто же под деревом сидит.
Ах, ведь это житель страны сказок – ученый кот Баюн.
Кот: Да, я ученый кот, куда идете?
Вед: Мы идем к Василисе, которую украла и заколдовала Баба – Яга
Кот: Но дорога туда дальняя и сложная. И что бы дорогу вам найти, нужно выполнить мои задания (отдает конверт с заданием).
Вед: Давай кот посмотрим, что ты нам приготовил.
Игры - аттракционы
1. Кто вперед добежит в руках с возд. шариком, держа его палками. Не уронив шарик.
2. Кто быстрее перенесет шишки ложкой из обруча в обруч, рука одна за спину, руками не помогать.
После игры перевернуться к коту
Кот: Молодцы. Справились с моими заданиями, за это я вам дарю волшебное яблоко (срывает с дерево и отдает) и говорит: оно вам пригодится.
Вед: Спасибо кот – баюн. А мы продолжаем наш путь.
Дети: Ой, а это что такое?
Вед: Это следы невиданных зверей. Если мы пойдем точно по следам, то они обязательно приведут нас куда нужно, только ступайте точно по следам нужно.
Дети: идут по следам и подходят к избушке Бабы – Яги.
Вед: Наверное, это и есть избушка Бабы – Яги. Сейчас проверю. Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом – 3 раза.
Выходит Баба – Яга
Баба – Яга: Что же это за незваные гости ко мне пожаловали? Да еще и распоряжаются тут? Да это же дети! Какие хорошенькие, пухленькие! Как вы догадались ко мне прийти!
Вед: Баба – Яга мы идем спасать Василису, мы знаем, что она у тебя.
Баба – Яга: Ага! Понятно! Ишь прыткие какие! Решили меня перехитрить.
Вед: Ну, да хотим тебя перехитрить.
Баба – Яга: Ну – кА, я испытаю вас какие вы умные да ловкие.
Вед: Эх, Баба – Яга, ты бы нас напоила, накормила, как положено в сказках, а потом и испытывала.
Баба – Яга: Наварила я, касатики лапши, да какая она, кто смел да ловок, обязательно попробует.
Проводится игра – лапша
(Дети по кругу, Баба – Яга в середине и крутит прыгалками)
Баба – Яга: Эх, касатики, до чего ловки вы оставили старушку без лапши. А теперь хочу еще посмотреть на вас: какие вы смелые, да умелые, внимательные.
Перестроение в 2 колоны
ЭСТАФЕТЫ
1. Подними обруч вверх на вытянутые руки.
2. Передача мяча.
Баба – Яга: Надо же! Не ожидала! А вы и впрямь смелые, да умелые! Вы то молодцы да сильные, а я старая, да слабая.
Вед: Давайте, ребята, поможем Бабе – Яге, отдадим молодильное яблочко. Она в раз помолодеет и подобреет. (Отдаю яблоко, которое она надкусывает и сразу же молодеет)
Баба – Яга: Какая я стала красавица, прямо на 1000 лет помолодела. Ой, спасибо, милые детушки! Ну, угодили. Просите, что хотите
Вед: Мы хотим Баба – Яга чтобы ты нам отдала Василису Прекрасную.
Баба – Яга: Хорошо, отдам я вам Василису.
Вед: Спасибо тебе Баба – Яга.
