Ирина Щербакова
Физкультурное развлечение в подготовительной группе «Морской патруль»
Оборудование: презентация, тельняшки/белые футболки, оранжевые косынки, модули, кубики, степы для строительства корабля, спасательный круг, 2 тоннеля, мусор (бумага, пластик, батарейки, полиэтилен и т. д., картинки с редкими морскими обитателями, обручи, скамейки, мешочки с цифрами и цветными метками, "клад" - угощение или иное, сундук, ракушка.
Публикация «Физкультурное развлечение в подготовительной группе „Морской патруль“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
Заранее на одном из занятий мы с детьми обсудили, что в ближайшее время будем играть в "Морской патруль". Задачи для морского патруля дети придумали сами, ответы мы зарисовали. По разработанной схеме были подобраны эстафеты и игры.
Ход занятия
Дети заходят в зал под музыку морской тематики и строятся в шеренгу.
Заставка на экране – море, звук – шум моря.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Догадались, где мы?
Дети: в море
Ведущий: Подскажите, почему вы сегодня надели тельняшки и для чего повязали яркие оранжевые платки?
Дети: потому что мы «Морской патруль»
Ведущий: Все верно! Сегодня мы будем морскими спасателями, а благодаря ярким оранжевым платкам нас будет хорошо видно издалека.
А теперь давайте повторим наш девиз «Спешим на помощь по зову моря»
Дети встают в круг, ладошки в центр круга, раскачивают руки и произносят девиз.
Ведущий: Чтобы начать патрулирование, нам чего-то не хватает… Чего же именно?
Дети: корабля
Ведущий: Давайте построим корабль!
Дети делятся на подгруппы, каждая подгруппа берет строительный материал: скамейки или степы, мягкие блоки, кубики – строят корабль.
Ведущий: Скорее занимайте места на корабле! Смотрите, нам поступил сигнал с просьбой о помощи! Спешим на помощь утопающему!
Спасение утопающих «SOS» «Встречные перебежки» со спасательным кругом.
Команды располагаются на противоположных сторонах зала: одна – спасатели, вторая – терпит бедствие. По одному перебегают на другую сторону, передают круг, у кого круг – тот бежит на корабль, передает следующему. Игра заканчивается, когда все поменяются местами.
Ведущий: Ура! Все спасены! А теперь погружаемся под воду! Нас приглашают в гости акулы редкой породы - туруру.
Погружение под воду
Дети пролазят в тоннели и строятся перед экраном. Разминка «акуленок туруру»
Ведущий: Внимание, морской патруль! Снова нужна ваша помощь!
Посмотрите, что случилось
Дети: кит застрял в сети, рыбка застряла в мусоре.
Ведущий: Давайте очистим море от мусора! Готовы?
«Сбор мусора»
По сигналу дети сортируют разбросанный мусор (пластик, бумага, батарейки и т. д.)
Ведущий: Ребята, давайте посмотрим, каких редких обитателей морей и рек нам удалось спасти. Все они занесены в Красную книгу, поэтому их нужно беречь и охранять.
«Красная книга»
По картинке на экране найти обитателей подводного мира в зале и показать «Найди и покажи»
Ведущий: Морской патруль! Скорее посмотрите, что еще можно найти в море!
Дети: сокровища!
Ведущий: Чтобы открыть этот сундук нам понадобится специальный код. Для этого вам нужно пройти полосу препятствий.
«Сундук с сокровищами»
Пройти полосу препятствий – прыжки в обручи, пролезть в обруч, пройти по скамейке с мешочком, написать код.
На каждый мешочек закрепить цвет и цифру, из мешочков выкладывается код от сундука.
Из «волн» появляется сундук, команды получают «сокровища» - раскраски (фрукты).
Ведущий: Морской патруль! Пора возвращаться в детский сад!
Игра с ракушкой «Что понравилось, что было сложно»
Дети строятся в круг и передают ракушку друг другу, отвечая на вопрос.
Построение, выход под музыку.
В свободное время дети раскрашивали найденные сокровища
