Физкультурное занятие на воздухе осенью с использованием подвижных игр во второй младшей группе

Лариса Крятунова Николаева
Физкультурное занятие на воздухе осенью с использованием подвижных игр во второй младшей группе

Конспект физкультурного занятия на воздухе с использованием подвижных игр во второй младшей группе детского сада. "Прогулка в осенний лес".

Программное содержание : Упражнять детей в ходьбе змейкой между предметами; в ходьбе по дорожке шириной 20 см и длиной 2,5м ;в ходьбе на повышенной основе и спрыгивании с предметов, приземляясь на обе ноги ; в прыжках на двух ногах вверх, доставая предмет.

Публикация «Физкультурное занятие на воздухе осенью с использованием подвижных игр во второй младшей группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
• Подвижные игры для детей
• Подвижные игры для малышей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

Закреплять ходьбу в колонне по одному ;бег по сигналу до указанного места.

Развивать ловкость при выполнении упражнений в подвижных играх. Учить действовать совместно, выполняя указания взрослого и правила в подвижных играх; воспитывать внимательность.

Пособия :плоскостные ёлочки (в рост ребёнка 3 штуки); маски для подвижных игр (медведь, лиса, волк, подвесной плоскостной комарик) ; рисованные предметы на асфальте участка детского сада (змейка шириной 20 см и длиной 2,5 м);пеньки разной высоты в порядке возрастания (4 штуки).

Ход занятия.

1 часть. Вводно-подготовительная

Дети врассыпную около воспитателя. Воспитатель говорит :"Сегодня мы с вами отправимся в сказочный лес на прогулку. Нужно быть очень внимательными, так как по дороге нам встретятся разные трудности, мы должны их преодолеть и прийти на полянку, где поиграем в весёлые игры. "

1. Ходьба в колонне по одному в медленном темпе держась за плечи впереди стоящего (подвижная игра "Поезд").

2. Ходьба в быстром темпе переходящая в бег (подвижная игра "Поезд").

3. Ходьба по змейке и между предметами (ёлочками, прикреплёнными на столбовые опоры веранды).

2 часть. Основная.

1. Подвижная игра " Пенёчки" - упражнять в ходьбе на повышенной основе, ходьбе в равновесии и спрыгивании с предмета, приземляясь на обе ноги.

2. Подвижная игра "Достань комара" - упражнять в подпрыгивании на двух ногах вверх с доставанием до предмета.

3. Подвижная игра "Зайка беленький сидит"(2раза) - приучать слушать текст, выполнять движения в соответствии с ним, закреплять умение хлопать в ладоши, бегать и прыгать; доставлять детям радость.

Воспитатель: " Их лисичка увидала, на полянку побежала. "

4. Подвижная игра "Зайцы и волк"(2раза) - внимательно слушать воспитателя, действовать в соответствии с текстом, учить ориентироваться в пространстве, находить своё место (домик).

5. Подвижная игра " У медведя во бору"(2раза) - развитие у детей скорости реакции на словесный сигнал, развитие внимания. Упражнять детей в беге, действовать в соответствии с текстом.

3 часть. Заключительная. "Возвращение".

Воспитатель: " Ой, какие молодцы, хорошо играли в лесу, погуляли. А с кем мы встречались?. А теперь пора возвращаться в детский садик. Поедем мы обратно по той же дорожке, что и сюда ехали. наши вагончики нас заждались. "

1. Подвижная игра "Поезд" - везёт детей обратно в садик по змейке.

2. Подвижная игра "Пузырь" - на восстановление дыхания (3раза) - закреплять умение становиться в круг, делать его то шире, то уже, приучать согласовывать движения с произносимыми словами.