Ксения Степовая
Физкультурный праздник для детей подготовительной группы «Путешествие в страну сказок»
Физкультурный праздник для детей подготовительной группы
«Путешествие в страну сказок»
Задачи:
Создать праздничное, бодрое настроение у детей и их родителей
Содействовать приобщению детей и взрослых к русским народным подвижным играм, учить выполнять правила игра, условия эстафет
Способствовать развитию ловкости, мышечной силы, выносливости, волевых качеств в достижении цели
Создать условия для осуществления преемственности в физическом воспитании детей между дошкольным учреждением и семьей
Публикация «Физкультурный праздник для детей подготовительной группы „Путешествие в страну сказок“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020
Оборудование:
1. Мячи (8-10 см) – 21 – 24 шт.
2. Обручи – 6 шт
3. Мячи (20-25 см) – 3 шт
4. Канат – 1 шт
5. Веревка – 1 шт
6. Кубики – 40-50 шт
7. Стойки – 3 шт
Действующие лица:
Баба Яга
Василиса Прекрасная
Старичок – лесовичок
Кот Баюн
Кощей Бессмертный
Ведущий – инструктор по физическому воспитанию
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит русская народная мелодия. Дети располагаются на спортивной площадке.
Ведущий: Друзья! Внимание! К нам в детский сад из леса прилетела сорока-белобока и принесла письмо, вот оно. Я прочту вам его :
«Дорогие ребята! Помогите, спасите меня! Украл меня злой Кощей Бессмертный, заколдовал, превратил в лягушку и спрятал неизвестно где
Василиса Прекрасная»
- Ребята, нельзя оставлять Василису Прекрасную в беде. Нам надо идти выручать! А отправимся мы с вами в страну Сказок. Дорога туда полна трудностей и опасностей. Но я знаю, что поможет нам преодолеть трудности и опасности дружба!
Участники праздника встают в круг и исполняют песню «Когда мои друзья со мной» (музыка В. Шаинского, слова М. Танича)
Ведущий: Но в какую сторону нам идти? Предлагайте!
Выбрав направление, дети идут за ведущим вокруг детского сада и встречают старичка – лесовичка
Ведущий: Здравствуйте, Лесовичок!
Лесовичок: Добрый день! Куда путь – дорожку держите?
Ведущий и дети рассказывают о письме и о том, что им необходимо попасть в страну Сказок.
Лесовичок: У нас в лесу все знают туда дорогу,но ведь туда опасно ходить
Ведущий: Мы не боимся ни трудностей, ни опасностей! Нам нужно выручать Василису Прекрасную! Мы не можем оставить ее в беде.
Лесовичок: Ну что же, покажу я вам дорогу, но только если отгадаете мои загадки. Согласны?
Дети: Да!
Лесовичок:
Как зовут сестрицу мальчика, ставшего козленочком? (Аленушка)
Какой сказочный герой любил кататься на печи? (Емеля)
Кто гостил у трех медведей? (Машенька)
Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки. Я вам покажу туда дорогу и расскажу о стране Сказок.
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Вот вам волшебный клубок, идите за ним, он приведет вас в страну Сказок.
Ведущий катит клубочек впереди, дети и взрослые идут за ним вокруг детского сада. Под деревом с «золотой цепью» видят кота, спящего на коврике.
Ведущий: А вот и житель страны сказок – Кот Баюн!
Кот: Мрр! Да, я кот Баюн. А вы куда направляетесь?
Дети рассказывают, что идут выручать Василису Прекрасную
Кот: Ох, дорога туда дальняя, перед ней нужно отдохнуть. Присядьте, послушайте мою песенку.
Кот мурлычет, исполняя песню «Спи, мой мишка» Е. Телечеевой
Ведущий: Не слушайте его, ребята! Вы сейчас же заснете и никто вас потом не сможет разбудить. Котик, послушай лучше ты нашу песенку.
Дети исполняют песню «Спят усталые игрушки» (слова А. Островского, слова З. Петрова) Кот засыпает.
Ведущий: Перехитрили мы кота, не удалось ему нас усыпить. Давайте тихо уйдем отсюда, чтобы не разбудить кота.
Идут дальше за клубком и видят висящее на дереве яблоко
Ведущий: Раз мы в стране Сказок, то я думаю, что это яблоко не простое, а волшебное, «молодильное». Кто его съест – сразу же помолодеет. Давайте возьмем его с собой, оно нам может пригодиться.
Ведущий срывает яблоко. Все идут дальше за клубочком и выходят на спортивную площадку, где стоит избушка
Ведущий: Дети, давайте скажем слова из сказки, чтобы избушка к нам повернулась. Кто помнит, какие слова нужно произнести?
Дети: Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!
Повторяют эти слова 3 раза. Из избушки выходит Баба Яга
Баба Яга: Кто это тут распоряжается? Расшумелись, раскричались, гости незваные. Я вас сейчас своей метлой то попотчую! Ах, дак это же детки, какие сладенькие, как раз в мой котел! Как это вы догадались придти ко мне в гости?
Дети рассказывают, что идут выручать Василису Прекрасную
Баба Яга: Ха-ха-ха, малышня, ничего у вас не получится! Кощей Финиста Ясного Сокола изводил, козни Ивану Царевичу строили. Друзей – злодеев у него много – Злой Горыныч, Кикимора Болотная, Леший. Кощея не победить, не бывать этому никогда!
Дети: Победим мы Кощея!
Баба Яга: Ладно, посмотрим, готовы ли идти к Кощею.
Ведущий: Эх, Баба Яга, ты бы нас напоила, накормила, как положено в сказках, а потом и испытывала бы нас.
Баба Яга : Наварила я лапшички, да в котле она. Кто смел да ловок – обязательно попробует!
Проводится русская народная игра «Лапша». (2-3 раза с разными группами детей и взрослых)
В центре круга стоит водящей, держит веревку с одного конца, с другой ее держит повар (Баба Яга). В котле (кругу) раскладывают кубики – это лапша, которой хотят полакомиться играющие. На расстоянии 3-4 метров от котла находятся тарелки (4 обруча разных цветов, куда игроки 4 команд складывают кубики, каждый в свой обруч. После слов: «Раз, два, три – лови!», натягивая все время веревку, повар бегает по кругу (можно менять направление движения), а игроки стараются выхватить лапшу из котла и положить в свою тарелку.
Баба Яга : Эх, до чего же вы ловкие! Оставили старушку без лапши. А теперь хочу еще посмотреть на вас : какие вы смелые да умелые.
В эстафетах принимают участие 3 смешанные команды по 7-8 человек. Судит эстафету Баба Яга. Команда, выполнившая эстафету первой, получает 3 сосновых шишки, вторая – 2, третья – 1.
1. Эстафета «Мяч в обруч»
По сигналу участник команды бежит,держа мяч в двух руках, подбегает к обручу, приседает, ударяет мячом в обручи и возвращается назад. Передает мяч следующему и становится в конец колонны.
2. Эстафета «Подними обруч вверх»
По сигналу участник команды бежит к обручу, встает в него, поднимает обруч вверх, и затем опускает его и возвращается назад. Передает эстафету, касаясь ладонью следующего участника.
3. Эстафета «Перенеси быстрей мячи»
По сигналу участник команды бежит к обручу, в котором лежат мячи,берет один мяч и возвращается назад. Кладет мяч в обруч, лежащий рядом с линией старта, становится в конец колонны.
4. Эстафета «Прокати обруч»
По сигналу участник команды катит обруч двумя руками до стойки и обратно, затем передает обруч следующему участнику, а сам становки в конец колонны.
Баба Яга: Надо же! Не ожидала! А вы и впрямь смелые и умелые. Ну а сейчас померимся силушкой со мной. Ни за что не выигарете!
Проводится перетягивание каната. Баба Яга проигрывает и плачет.
Баба Яга: Конечно! Обрадовались, победили старуху и радуетесь! Вы то молодые и сильные, а я старая и слабая.
Ведущий: Давайте поможем бабушке. Отдадим молодильное яблочко. Она враз помолодеет и подобреет.
Дети дарят Бабе Яге яблоко. Баба Яга надкусывает и молодеет на глазах.
(снимает старую одежду)
Баба Яга: Какая я молодая! Ой. спасибо мои милые деточки. Ну угодили, просите, что хотите.
Ведущий: Баба Яга, покажи нам дорогу к Кощею Бессмертному.
Баба Яга: Ну что же, идите так: идите вперед – задом наперед,придете туда, не зная куда. Там увидите то – не знамо что. А за ваше молодильное яблочко подарю я вам два флакона с живой и мертвой водой. В дороге пригодится.
Дети прощаются с Бабой Ягой и идут вокруг спортивной площадки спиной вперед, ноги в полуприсяде, руки на коленях.
Ведущий: Вот мы и пришли в кощеево царство
Кощей: Знаю, знаю, за чем пожаловали. Да только не отдам я вам Василису Прекрасную, пока мои три условия не выполните. Для начала посмотрю, как вы друг друга из беды выручаете. Поиграем с вами в игру «Чай, чай- выручай»
Проводится подвижная игра «Чай, чай – выручай», водящий – Кощей ловит детей.
Кощей: Да, дружные вы ребята, друг другу на помощь приходите, не оставляете в беде. Второе условие – хочу посмотреть, как вы с мячом играть умеете. Попробуйте меня выбить мячом.
Проводится подвижная игра «Вышибалы». Дети встают в круг, ноги на ширине плеч, Кощей стоит в кругу. Ребята прокатывают мяч по земле ногами, пытаясь задеть водящего.
Кощей: Ну молодцы, выполнили. А теперь третье условие – поиграйте со мной в «Жмурки».Коли сумеете поймать, то выполню я вашу просьбу.
Проводится игра малой подвижности «Жмурки в кругу».Дети становятся в круг, берутся за руки. В середине круга двое водящих (один из них Кощей).Второму водящему завязывают платком глаза, он должен поймать Кощей.
Кощей: Хоть и выполнили вы все мои задания, но Василису я вам просто так не отдам, я ее спрятал. Ищите ее!
Ведущий: Куда же спрятал Василису злодей? Вспомните, в кого он превратил ее?
Дети: В лягушку!
Ведущий: Ищем лягушку.
Дети находят лягушку.
Ведущий: Что же делать? Предлагайте. А, я вспомнила. У нас же есть живая и мертвая вода!
Участники становятся в круг. В центре – лягушка. Ведущий брызгает на лягушку мертвой, затем живой водой. Потом все вместе колдуют, произнося слова: «Крибли. Крабли, бумс!»
Ведущий просит всем закрыть глаза, иначе колдовство не победить. Лягушку убирают, а на ее месте оказывается Василиса Прекрасная.
Василиса: Спасибо большое, ребята, что не бросили меня в беде, помогли и с Кощеем справились. Сейчас приглашаю вас всех танцевать!
Участники исполняют танец под песню «Маленькая страна» И. Николаева
