Наталья Костюкова
Фольклорные игры для детей дошкольного возраста
Фольклорные игры влияют на развитие ума, характера, воли, нравственных чувств ребенка, укрепляют его физическое здоровье. Особую радость детям доставляют ролевые игры, в которых происходит перевоплощение в конкретные персонажи. При этом дети передают свое отношение к персонажу, свои представления, мысли и чувства. Это роднит игру с искусством. В нашем «Теремке» большое внимание уделяется игровому фольклору разных народов, проводятся различные утренники, связанные с фольклором. Ребята с радостью и интересом погружаются в мир фольклора. Такие мероприятия, как осенняя ярмарка и Масленица, не проходят без народных игр. Наши воспитанники очень любознательны, досконально изучают правила игр, иногда привносят в них что-то своё.
Публикация «Фольклорные игры для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Игра "Дударь".
Выбирается Дударь, он становится в центр круга. Остальные ходят по кругу и напевают:
"Дударь, дударь, дударище,
Старый, старый, старичище,
Его под колоду, его под сырую, его под гнилую.
Дударь, дударь, что болит?"
Дударь называет какую либо часть тела (локти, руки, голова, нос, колени, ушки). Ему задают ещё один вопрос у себя, иль у соседа? Если Дударь говорит у себя, то дети держат себя за названную часть тела (например за спину), а если "у соседа", то держат соседа справа и слева (за спину, и таким образом водят хоровод, снова напевая песню. Игра продолжается до тех пор, пока «дударю» не надоест быть «дударем». Тогда в тот момент, когда его спрашивают, что у него болит, он отвечает:
– Всё болит!
И после этих слов все бросаются врассыпную, а «дударь» ловит того, кто станет новым «дударем».
Игра "Чиж" :
Выбирается водящий "Чиж".Остальных участников должно быть чётное количество, они водят хоровод, а "чиж" "летает" в кругу, показывает рукой "хохолок", скачет на ножке. Как только песня заканчивается, все должны найти себе пару и взяться с ней за руки, кто остался без пары, становится "чижом". Игра повторяется.
Игра "Колпачок" :
Играющие образуют круг, в центре которого сидит "колпачок". Дети ведут хоровод и поют. На слова "На ноги поставили", - дети подбегают к "колпачку", поднимают его на ноги и возвращаются назад. Затем "колпачок" пляшет, дети ему хлопают. В конце "колпачок" выбирает на свое место другого водящего.
