Марина Клименко
Формирование произносительной стороны речи у детей с моторной алалией с общим недоразвитием речи 1 уровня. Презентация
Моторная алалия представляет собой сложное речевое расстройство,характеризующееся отсутствием или недоразвитием речи вследствие органического поражения коры головного мозга. Для алалии характерны позднее развитие речи, медленное накопление словаря нарушение слоговой структуры слова, запоздалое формирование фразовой речи с выраженными аграмматизмами, недостаточное или полное отсутствие коммуникативной функции речи.
Публикация «Формирование произносительной стороны речи у детей с моторной алалией с общим недоразвитием речи 1 уровня, Презентация» размещена в разделах
Одним из важнейших условий для правильного формирования звукопроизношения является достаточное развитие речевой моторики.
Дети с данным речевым заключением требуют повышенного внимания и особого подхода. На начальном этапе хороших результатов помогают добиться использование элементов Вербатональной методики (пиктограмм, элементов фонетической ритмики с опорой на резонаторные зоны тела ребёнка). Разработанной в центре по реабилитации слуха и речи под руководством профессора Петера Губерины в Загребе. (Югославия)
В исследованиях звуковой стороны детской речи установлено, что ребёнок произносит звуки, слоги, их сочетания в тот момент, когда производит какие либо действия : двигает ручками, ножками, стучит игрушками. Педагоги-реабилитаторы объединили обучение произношению звуков с определёнными движениями.
Подробнее с использованием резонаторных зон на начальном этапе в работе над произношением вы можете ознакомиться скачав презентацию.
