Маслова Елена Вячеславовна
Фотоотчёт о занятии по аппликации в старшей группе «День народного единства»
Цель: Приобщение детей к истории России. Знакомство детей с праздником России – Днем народного единства.
Задачи: расширять представление детей о национальных праздниках; воспитывать любовь и уважение к русским национальным героям; учить детей работать сообща, создавая единую композицию.
Материал: Иллюстрации символов России; аудиозапись гимна РФ; клей, ножницы, заранее распечатанные воспитателем картинки для аппликации.
Публикация «Фотоотчёт о занятии по аппликации в старшей группе „День народного единства“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Конспекты занятий к 4 ноября
- День народного единства. Фотоотчеты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2023
Ход занятия:
Воспитатель: 4 Ноября, вся Россия отмечает "День народного единства". Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов, это день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила. В этот день во всех городах России проходят народные гулянья. В честь праздника во многих парках, музеях, театрах нашего города состоятся праздничные мероприятия. Еще в этот день звучит Гимн. Когда его исполняют, все встают. Давайте и мы с вами послушаем гимн нашей страны (слушание гимна). Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе.) А кто такие патриоты? (Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту.)
У каждой страны мира есть свой флаг, герб и гимн. А какой флаг у нашей страны? (Ответы детей.) Правильно, бело — сине — красный. Каждый цвет имеет своё значение. Ответьте мне, пожалуйста, что означают белая, синяя и красная полоски на нашем флаге? (Ответы детей)
Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам сделать коллективную аппликацию в честь праздника "Дня народного единства". Я для вас припасла разные картинки, посмотрите, тут и цветы, и бабочки, и голубь мира. Давайте возьмем ножницы и каждый вырежет понравившуюся ему картинку, а затем мы наклеим наши картинки на один большой ватман. (Дети вырезают картинки)
В: молодцы ребята, вы постарались и вырезали свои картинки. А сейчас я предлагаю вам разминку.
Физминутка: «Наша Родина – Россия».
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец) - повторить 2 раза.
В: хорошо мы размялись, а теперь пора нам приступить к созданию нашей большой открытки - композиции ко дню народного единства. Сейчас вы по очереди будете подходить и наклеивать свои картинки на вот этот большой лист бумаги (показывает).
В: у нас получилась замечательная открытка к празднику "День народного единства", напомните мне пожалуйста - какого числа мы отмечаем этот праздник? (Ответы детей).
В завершении нашего занятия я предлагаю вам поучаствовать во флэшмобе "В цветах России" (Дети раскрашивают свои ладошки в цвета российского флага).
Маслова Елена Вячеславовна | Все публикации
