Толзина Маргарита
Фотоотчет о проведения проекта «Русские богатыри» в старших группах
Цель проекта: формирование у детей представления о русских богатырях.
Задачи проекта:
1. Образовательные:
- расширить представления детей о русских богатырях, знакомить детей с особенностями военной службы через художественное слово, иллюстративный материал, рассказы близких, продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила.
- закрепить названия элементов костюма русского богатыря: кольчуга, рубаха, шлем, сапоги. Название оружия: копьё, шит, меч, стрелы, булава, лук.
2. Развивающие:
Публикация «Фотоотчет о проведения проекта „Русские богатыри“ в старших группах» размещена в разделах
- развивать у детей коммуникативные навыки, внимание, логическое мышление, быстротою реакцию, ловкость, меткость, сообразительность, мелкую моторику рук, умение громко и выразительно читать стихи, совершенствовать технические и изобразительные навыки.
3. Воспитательные: воспитывать у дошкольников бережное отношение к прошлому своей Родины, чувство гордости за своих близких (папу, старшего брата, дядю, за дедушку).
По ходу проекта дети совместно с воспитателями выполняли следующие задания:
- на каждой группе проходило чтение литературных произведений: “Илья Муромец и Соловей- Разбойник”, “Финист –Ясный Сокол”, “Никита - Кожемяка”, “Змей Горыныч”, “Алеша Попович и Тугарин Змей”.
- дети знакомились с пословицами и поговорками об армии, смелости, отваге, Родине.
- разучивали стихи для спортивного праздника, посвященного 23 февраля.
- воспитатели показывали детям иллюстраций о военных профессиях и военной технике, беседовали о ветеранах.
- воспитатели проводили пальчиковую гимнастику “Русь идем мы защищать” в режиме дня между занятиями.
[bТак же дети выполняли следующие творческие задания:
[/b]
- лепка “Военная техника. Танк”.
- рисование на тему “Богатыри былинные”;
- изготовление мечей и щитов из картона (совместно с родителями)
К завершению проекта был организован просмотр мультфильма: “Илья Муромец и Соловей разбойник”(1978г).
Была организована выставка творческих работ детей (мечей и щитов, изготовленных дома с родителями).
Так же был проведен конкурс на “Самый лучший щит и меч”.
По итогам голосования призовые места заняли:
1 место – Иванов Максим с творческой работой “Беззубик” (группа №17);
2 место – Круглова Варвара с творческой работой “Единорожка” (группа №17);
3 место – Бармашова Василиса с творческой работой “Храброе сердце” (группа № 18).
Итоговым мероприятием проекта стало спортивное развлечение: «Русские богатыри»
По окончании проекта “Русские богатыри”, мы получили следующие результаты:
- дети знают о русских богатырях, о том, что такое былины.
- дети интересуются русской культурой, обычаями, одеждой богатырей.
- у детей сформировалось умение поддерживать беседу о военных профессиях; повысился интерес к данной теме.
- дети узнают и называют военные профессии, технику.
- детей повысилась активность и доброжелательность во взаимодействии с родителями, педагогом и сверстниками.
- дети умеют выразительно читать стихи, петь песни, рассматривать иллюстрации играть в сюжетно – ролевые игры.
