Фотоотчет об открытом занятии за второй квартал «Путешествие в зимний лес» во второй младшей группе (10 фото)

Алла Самвильян
Фотоотчет об открытом занятии за второй квартал «Путешествие в зимний лес» во второй младшей группе

Путешествие в зимний лес

Программное содержание:

1. Образовательные задачи:

• учить детей передавать содержание сказки связно, в логической последовательности с использованием мнемотаблицы;

• уточнять и расширять знания о животных леса;

• учить детей участвовать в беседе, отвечать на вопросы;

• закреплять умение составлять короткие предложения о времени года (зима) по мнемодорожкам

2. Развивающие задачи:

• развивать наблюдательность, любознательность, творческое воображение;

• развивать умение соотносить знаковые символы с образами;

• развивать речь детей

Публикация «Фотоотчет об открытом занятии за второй квартал „Путешествие в зимний лес“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

3. Воспитательные задачи:

• воспитывать любознательность, наблюдательность, доброе отношение к животным;

• воспитывать любовь к народным сказкам;

• воспитывать любовь к природе

Методические приемы:

Беседа, игровой прием, художественное слово, наглядный прием, индивидуальная работа, поощрение.

Словарная работа:

Снегопад, снегирь, зимний лес, снеговик.

Предварительная работа:

Рассматривания иллюстраций с изображением зимнего леса; диких животных;загадывание загадок, чтение сказок; работа с мнемотаблицей.

Материалы к занятию :

Мнемотоблица : «Заяц», «Лиса» ; к сказке «Рукавичка»,мольберт.

ИКТ: ноутбук,проектор,музыкальный центр.