Татьяна Заварухина
Фотоотчет «Развитие творческих способностей детей в изобразительной деятельности»
Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики и психологии, и ставит перед системой образования основную цель - воспитание у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и самостоятельности мышления, способствующих достижению положительных изменений в жизни общества.
Публикация «Фотоотчет „Развитие творческих способностей детей в изобразительной деятельности“» размещена в разделах
- ИЗО. Изобразительная деятельность в детском саду
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2017
Не секрет, что все дети любят рисовать, лепить, клеить, вырезать, в общем, что-то делать своими руками. Благодаря таким занятиям у них не только развивается мелкая моторика, но и мышление, образное представление, художественно-эстетическое восприятие (композиционные навыки, чувство цвета, ритма, воображение, фантазия и творческие способности. Кроме того, в них воспитывается терпение, усидчивость, внимание.
Во-первых, развитие творческих способностей должно начинаться с предметно-развивающей среды, которая должна быть разнообразной, активной и располагающей к творчеству. С этой целью в группе должен быть оборудован центр изобразительного творчества, наполненный разнообразием материалов и средств. Во-вторых, творческие способности зависят от наличия разнообразия прежнего опыта ребенка. Поэтому, необходимо расширять опыт ребенка для того, чтобы создать достаточно прочные основы для его творческой деятельности. Чем больше ребенок видит, слышит, делает, тем больше он понимает и усваивает. В -третьих, на творческие способности влияет развитие воображения и фантазии ребенка. Для этого нужно как можно чаще играть с детьми, придумывать новые образы, фантазировать на разные темы. Чем больше все это будет развито у ребенка, тем выразительней и интересней образы он будет создавать. А ведь творчество - это и есть, деятельность, в результате которой ребенок создает образ новый, интересный.
Сегодня вашему вниманию хочу предложить небольшой фотоотчет по художественной деятельности с детьми на осеннюю тематику. Ведь осень - яркое, разноцветное время года, вдохновляющее на творчество.
Вот такие осенние деревья и осенняя ветка у нас получились в технике "коллаж"
А это осенние мухоморы в технике "объемная аппликация"
Придумали и сделали осеннюю книгу тоже в технике "коллаж"
Создавали портреты Осени из осенних листьев
Рисовали осенний лес коллективно и в технике "печать листьями"
Но осень еще не закончилась и мы непременно будем продолжать творить. Чего и Вам желаем.
Татьяна Заварухина | Все публикации
