Екатерина Шиповалова
Фотоотчет о спортивном развлечении для старших дошкольников «Дорожная азбука»
Цель: Способствовать закреплению знаний детей о правилах дорожного движения путем организации познавательно-игровой деятельности.
Задачи:
уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, о различных видах транспорта;
развивать внимание, ловкость, координацию движений, быстроту реакции;
воспитывать культуру поведения в общественном транспорте;
способствовать развитию познавательных процессов, умения ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности;
Публикация «Фотоотчет о спортивном развлечении для старших дошкольников „Дорожная азбука“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Темочки
закреплять умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки сервиса.
Ход мероприятия
Звучит песня «Правила дорожного движения». Дети проходят в зал.
Ведущий: Ребята, мы живём в красивом городе с широкими улицами и проспектами. По этим улицам каждый день проезжает очень много легковых и грузовых машин, едут автобусы и маршрутные такси. И никто никому не мешает. Как вы думаете почему? (Ответы детей)
Правильно, потому, что есть такие чёткие и строгие правила для водителей машин и для пешеходов. Мы сейчас узнаем, кто лучше знает правила дорожного движения и, кто самый внимательный на улице.
Шагаем по тротуару ( под музыку различные виды ходьбы: на носках, широким шагом, боком, приставным шагом; бег, подскоки). Мы пришли с вами на стадион, где проведем разминку «Веселых пешеходов».
После разминки дети делятся на две команды.
Команды, поприветствуйте друг друга.
Команда «Пешеходы» :
Пешеходы – команда умелая, ловкая, сильная, смелая!
Команда «Водители» :
Мы – водители, не стой на пути, наша команда всегда впереди!
1. Эстафета «Подземный переход»
По сигналу ведущего бегу по «подземному переходу» - тоннелю. Чья команда быстрей перейдет на другую сторону «улицы», та и выиграла.
2. Эстафета «Сложи светофор»
У каждой команды есть трафарет светофора без сигналов и 6 кружочков: красный, синий, коричневый, желтый, белый и зеленый. Ваша задача «отремонтировать» сломанный светофор – выбрать нужные цвета кружочков и разложить в той последовательности, в какой они должны быть на светофоре.
3. Эстафета «Собери дорожные знаки»
На полу лежат три обруча: красный, желтый, зеленый. Участники берут любой дорожный знак. Задача распределить дорожные знаки, в красный обруч запрещающие, в желтый предупреждающие, в зеленый разрешающие знаки.
Ведущий: Пришло время провести конкурс капитанов команд.
На мольберте для каждого капитана закреплены картинки с изображением знаков дорожного движения, но эти знаки забыли дорисовать до конца. Капитанам надо дорисовать знаки, назвать их и сказать где они устанавливаются.
4. Эстафета «Светофор»
На дорожке расставлены 3 конуса, за ними в обруче лежат три пластмассовых шарика подобранные по цветам светофора. Участник должен прыгать на фитболах до обруча и взять один шарик в руку. В другую руку взять фитбол и бегом вернуться к линии старта, передать фитбол следующему участнику. Когда все шарики окажутся на линии старта, эстафета проводится в обратном порядке: с фитболом и шариком в руках участник бежит до обруча. Оставляет шарик в обруче и прыгает на фитболе, обходя конусы.
5. Эстафета «Грузовики»
Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голову каждого положен небольшой мешочек с песком. Кто, не уронив груз, придет к финишу первым – побеждает.
Ведущий: объявляется игра: «Передай жезл»
Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любой дорожный знак.
6. Эстафета «Инспектор ДПС» под песню «Правила дорожного движения» Участники по одному бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС: жезл, кепка, свисток. Нужно быстро одеться, свистнуть громко в свисток, раздеться и вернуться в команду, передав эстафету другому участнику.
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам ответить на мои вопросы.
1. Сколько цветов имеет светофор и какие это цвета? (три; красный желтый, зеленый)
2. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)
3. Могут ли автомобили ездить по тротуару? (нет)
4. Какая часть улицы предназначена для транспорта? (проезжая часть)
5. Назовите какой-нибудь специальный вид транспорта. (машина скорой помощи, полицейская, пожарная машина)
6. Назовите вид общественного транспорта. (автобус, троллейбус, трамвай)
7. Где пешеходу безопасно перейти проезжую часть? (по пешеходному переходу)
8. Что такое «зебра»? (так называют изображение полос на дороге, которые обозначают пешеходный переход)
9. Когда вы выходите из дома на улицу, в кого вы превращаетесь? (в пешехода)
10. Если вы зашли в автобус, кем вы стали? (пассажиром)
11. Представьте, что вы выросли и стали управлять автомобилем. Кем вы стали? (водителем)
12. Где нужно ждать автобус? (на остановке)
Ведущий: Жаль, ребята, мне с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Все участники старались, вспоминали правила и знаки дорожного движения. Главное – вы показали, что выходя на улицу вы будете грамотными пешеходами.
Под музыку дети выходят из зала.
