Аминат Нурмагомедова Хабибовна
Фотоотчет «Прогулка в средней группе»
Прогулка в средней группе
Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности. В процессе ознакомления с трудом взрослых воспитатель формирует у детей положительное отношение к их труду, бережное отношение к его результатам, стремление оказывать взрослым посильную помощь. Главная роль здесь принадлежит воспитателю. Своим ежедневным кропотливым трудом он реализует программу трудового воспитания.
Публикация «Фотоотчет „Прогулка в средней группе“» размещена в разделах
В процессе трудового воспитания решаются следующие задачи:
§ Прививается любовь к природе, бережное к ней отношение;
§ Прививается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней;
§ Укрепляются социальные взаимоотношения со сверстниками, взрослыми;
§ Расширяется кругозор детей (свойства и качества объектов, взаимосвязи в природе, знания о растениях и животных);
§ Развитие интеллектуальных умений (подбор инструментов, намечать последовательность действий, распределять их по времени, оценивать результаты труда);
§ Развитие сенсорного восприятия;
§ Наблюдательность;
§ Уважение к людям труда;
§ Удовлетворение эстетических потребностей.
Необходимо убедить детей в том, что их непосредственная помощь приводит к интересному для всех результату. Например, сгребаем снег лопатой и говорим детям: «Сейчас догребу снег, и начнем лепить что-то интересное. Если вы мне поможете носить снег, мы быстрее справимся и приступим к постройке». Привлекать детей к работе необходимо ближе к завершению, чтобы они не утратили интерес. Дети берут ведерки и начинают носить снег, из которого мы построили горку для куклы. После выполнения работы дети имеют возможность поиграть с постройкой – покатать куклу с горки. Таким образом, дети имеют возможность воспользоваться результатами своего труда, что привлечет их к работе в следующий раз.
