Прогулка. Наблюдение за цветами в средней группе

Соня
Прогулка. Наблюдение за цветами в средней группе

Прогулка. Наблюдение за цветами в средней группе

Цели: уточнить название цветов, их строение, особенности размера, окраски, формы лепестков, листьев, стебля; побуждать к сравнительным высказываниям; обратить внимание но то, что некоторые цветы приятно пахнут.

Воспитатель подводит детей к клумбе с цветами и предлагает полюбоваться ими. После того как дети рассмотрят цветы, полюбуются ими, интересуется у детей какие чувства они испытали, глядя на цветы. Приятно ли смотреть на цветы, если да, то почему? Объясняет детям, что цветы надо беречь, чтобы они сохраняли и радовали своей красотой людей. Цветы украшают наш участок.

Приметы: много желудей в сентябре на дубу - к лютой зиме; с сентября и лист на деревьях не держится.

Поговорки и пословицы: растение - земли украшение; яблоко от яблоньки недалеко падает.

Стихотворение.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны

И не будет красоты.

И. Токмакова

Цветы

Я должен над цветами наклониться

Не для того, чтоб рвать или срезать.

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать

С. Варгун

Загадки.

Цветок с лепестками различной окраски,

С красивым названьем (анютины глазки).

Меня назвали царицей цветов

За запах, за цвет моих лепестков,

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,

Но кто не простит мне колючих шипов! (Роза)

Дидактическая игра "Загадай, мы отгадаем".

Цель: уточнить знания о растениях сада и огорода; назвать их признаки, описывать и находить по описанию.

Ход игры: Дети описывают любое растение по следующей схеме: форма, окраска, вкус. Водящий по данному описанию должен узнать и назвать растение.

Подвижная игра "Лягушки" - повторить 5 раз.

Цель: учить сопоставлять движение со словами.

Ход игры: Дети делятся на две группы. Одна группа - "кочки на болоте", вторая - "лягушки". "Кочки на болоте" стоят большим кругом. За каждой "кочкой на болоте" спряталась "лягушка". Одна водящая "лягушка" стоит в середине круга, у нее нет домика. Воспитатель произносит: "Вот лягушки по дорожке скачут, вытянувши ножки". Все дети скачут внутри круга и говорят "ква-ква-ква". Дети, которые "кочки на болоте" произносят: "Вот из лужицы на кочку, да за мошкою вприскочку". После этих слов все "лягушки" и водящая "лягушка" прячутся за "кочки на болоте". Тот, кому не хватило "Кочки на болоте", становится водящей "лягушкой". Она произносит: "Есть им больше неохота, прыг опять в свое болото". "Лягушки" снова прыгают внутрь круга, и игра начинается сначала.

Дидактическая игра "Время года".

Подвижная игра "Песенка стрекозы" - повторить 5 раз.

Цель: развитие ритмичной, выразительной речи и координации движений.

Ход игры: Дети становятся в круг, произносят хором стихотворение, сопровождая слова движениями:

Я летела, я летела, устали не знала,

Плавно взмахивают руками.

Села посидела, опять полетела.

Опускаются на одно колено.

Я подруг себе нашла, весело нам было.

Плавные взмахи руками.

Хоровод кругом вела, солнышко светило.

Водят хоровод.

Труд на участке: сбор семян цветковых растений аккуратно, не срывая само растение, собирать только поспевшие семена от самых больших и красивых цветков.

Публикации по теме:

«Наблюдение за березой весной». Прогулка в старшей группе Задачи по образовательным областям: Образовательная область «Речевое развитие» - Продолжать учить развивать речь как средство общения;.

Наблюдение за цветами в средней группеНаблюдение за цветами в средней группе Я цветок сорвать хотела, Поднесла к нему ладонь, А пчела с цветка слетела И жужжит, жужжит: «Не тронь!» Воспитанники младшей группы №.

Прогулка — наблюдение за лягушкой в средней группеПрогулка — наблюдение за лягушкой в средней группе Цель: познакомить детей с представителем класса земноводных, отряда бесхвостых - лягушкой; отметить окраску, внешний вид, способ передвижения,.

Прогулка-наблюдение за цветущими кустарниками (сиренью) в средней группеПрогулка-наблюдение за цветущими кустарниками (сиренью) в средней группе Цели: учить видеть красоту ярких красок весны; устанавливать причинно - следственные связи; познакомить с особенностями весеннего состояния.

Прогулка «Наблюдение за движением солнца» Наблюдение за движением солнца. Цель: Формирование представлений о здоровом образе жизни. Задачи: Обобщать и систематизировать представления.

Прогулка  «Наблюдение за небом» в средней группеПрогулка  «Наблюдение за небом» в средней группе Цели: обратить внимание на красоту летнего неба; воспитывать любовь к природе; развивать любознательность, творческое воображение. - Посмотрите.

Прогулка «Наблюдение за одуванчиками» в средней группеПрогулка «Наблюдение за одуванчиками» в средней группе Цели: продолжать умение устанавливать связи между живой и не живой природой; учить описывать растения, употребляя больше прилагательных;.

Прогулка в средней группе «Наблюдение за насекомыми» Цель: - Продолжать расширять представление об особенностях внешнего вида насекомых (мухи) - Формировать реалистические представления о.

Прогулка в средней группе «Наблюдение за одуванчиками»Прогулка в средней группе «Наблюдение за одуванчиками» Цель: учить описывать растение, закреплять знания о строении одуванчика; продолжать развивать умение устанавливать связи между живой и.

Зимняя прогулка в старшей группе «Наблюдение за рябиной»Зимняя прогулка в старшей группе «Наблюдение за рябиной» Зимняя прогулка в старшей группе «Наблюдение за рябиной» Цель : 1. Продолжать знакомство с рябиной, выделяя характерные признаки и изменения,.

Библиотека изображений:
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
Автор публикации:
Прогулка. Наблюдение за цветами в средней группе
Опубликовано: 13 сентября 2016 в 14:42
+176Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 97.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
20 октября. Международный день повара

Кто такой повар? Это специалист, способный из набора даже самых обыкновенных продуктов создать вкусное блюдо. И делать это не от случая к случаю, а каждый день, и по нескольку раз в день. Людям, которые...

20 октября. День пиццы на МААМ

Пицца знаменита на весь мир, ее можно заказать практически в любом уголке планеты. Такая популярность этого итальянского блюда объясняется не только ее замечательным вкусом, но и доступностью...

Фотоотчет «Куклы-профессии в вязаных костюмах»
Одной из годовых задач нашего учреждения дошкольного образования в прошлом году была: активизировать работу педагогического коллектива по воспитанию у...
Фотозарисовка «Осеннее вдохновение, или рисование на кленовых листьях с детьми...
Чёрный чай с красноватым отливом, рубиновые капельки глинтвейна, ароматные апельсиновые корочки, тёплые свитера, тихие вечера, после прогулок по золоту...
Экономические загадки для дошкольников
Экономические загадки для дошкольников Из кармана в карман скачет. ( монета) Одно брюхо, четыре уха. ( кошелек) У одних нас много, а у других...