Татьяна Туева
Фотоотчет о занятии по пластилинографии «Витамины в банке» в младшей группе
Задачи. Учить детей прикреплять готовую форму на плоскость путем равномерного расплющивания по поверхности основы (круг и овал). Развивать композиционные умения, равномерно располагать предметы в силуэте. Обобщать представления детей об овощах, их характерных особенностях. Приучать детей к усидчивости и аккуратности.
Материал: силуэт банки, вырезанный из картона, пластилин, муляжи помидора и огурца.
Ход занятия.
Наступила осень - время сбора урожая. Что же у нас выросло в огороде?
Публикация «Фотоотчет о занятии по пластилинографии „Витамины в банке“ в младшей группе» размещена в разделах
- Витаминки в баночке. Лепка, пластилин
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Консервируем овощи, фрукты. Конспекты занятий
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2023
Ребята сейчас мы с вами пойдем на огород собирать овощи.
В огород пойдём, (идём по кругу, взявшись за руки).
Урожай соберём.
С веток снимем помидоров, (имитируем срывание помидоров и огурцов)
Огурцов нарвем!
И вернёмся по дорожке, в группу! (идём по кругу, взявшись за руки).
Какие овощи мы собрали? - Помидоры, огурцы!
Рассматривание муляжей овощей, которые собрали в корзинку (помидоры, огурцы).
Мы собрали много овощей, все их нам не съесть сразу. Можно сделать из них заготовки на зиму.
Ребята посмотрите, что я вам приготовила. (Показ силуэтов банок).
Давайте с вами законсервируем наш собранный урожай и будем всех угощать зимой.
Пальчиковая игра:
Тук! Тук! Тук! Тук! (стучат правым кулаком по левой ладони)
Раздается в доме стук.
Мы капусту нарубили, (выполняют рубящие движения руками)
Перетерли, посолили (имитируют соответствующие движения)
И набили плотно в кадку. (наклоняются вперёд, «утрамбовывают» капусту)
Все теперь у нас в порядке. (вытягивают руки вперёд, подняв вверх большие пальцы)
Давайте с вами рассмотрим овощи, которые будем консервировать.
Что это? Какого цвета помидор? Какой помидор по форме?
Какой помидор по величине?
Что это? Какого цвета огурец? Какой огурец по форме?
Какой огурец по величине?
Показ и словесное объяснение.
Возьмем зеленый пластилин. Отрываем от него маленький кусочек, скатываем из него колбаску. Готовую колбаску берем пальчиками за оба конца и чуть-чуть изгибаем. Готовый огурчик кладём рядом с помидором, слегка прижимая его к основе.
Помидор красного цвета, поэтому все взяли красный пластилин.
Оторвали от красного пластилина небольшой кусочек. Скатали из него шарик. Полученный шарик положили в банку и расплющили его пальчиками.
- Какой у нас красный, круглый помидор получился!
Посмотрите в банки еще много пустого места осталась. Давайте еще сделаем огурчики и помидорчики и положим их в банку.
Дети по образцу делают помидоры и огурцы и «кладут «их в банку.
- Как много у нас получилось заготовок, на всю зиму хватит. Молодцы!
Выставка работ.
Татьяна Туева | Все публикации
