Григорьева Светлана
Фотоотчет занятия по познавательному развитию в группе компенсирующего вида «Дикие и домашние животные»
Хочу рассказать о проведенном в нашей группе занятии по познавательному развитию. Тема : "Дикие и домашние животные".
Целью данного занятия является закрепление знаний о диких и домашних животных.
Задачи:
Публикация «Фотоотчет занятия по познавательному развитию в группе компенсирующего вида „Дикие и домашние животные“» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Группы компенсирующей направленности
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2020
Образовательные: формировать умения различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия; расширять кругозор и активизировать словарный запас через ознакомление с новыми животными; формировать умения употреблять в речи имена существительные в форме единственного и множественного числа, обозначающие животных и их детенышей (медведь – медвежонок – медвежата).
Развивающие: развивать психические процессы (внимание, память, мышление).
Воспитательные: воспитывать любовь к диким и домашним животным, интерес к живой природе.
Дети, разгадав загадки, вместе с воспитателем отправились на самолете (муз. материал "Самолет", гр. Чударики) на помощь животным, которые заблудились.
Прилетев и встретив животных, ребята помогли животным найти свои дома. Диких животных отправили в лес,
, а домашних в дом, хлев.
Животные "рассказали" детям как им живется суровой зимой. Также ребята вспомнили, какую пользу приносят животные людям, как зовут детенышей животных и др. (просмотр презентации).
Сюрпризным моментом явился Зайка, которого ребята нашли под елочкой.
ети с удовольствием поиграли с ним в подвижную игру "Зайка беленький".
Зайка подарил детям сундучок с игрой "Четвертый лишний",
в которую ребята с удовольствием играют, закрепляя знания о животных.
