Наталья Черникова
Фотоотчёт «Цветочный калейдоскоп»
Цветы прекрасны по своей природе. Красота их не оставляет равнодушными ни детей, ни взрослых. Хочется рассматривать цветы, любоваться ими, вдыхать их ароматы.
С ранних лет мы воспитываем в детях любовь к природе, учим замечать её красоту, формируем у детей понятие о культуре поведения в природе. Дети знают, что не надо топтать молодую травку, рвать цветы, ломать ветки деревьев.
Как дать детям представление о цветах, их разновидностях? Конечно, рассматривая цветы во время экскурсий, используя иллюстративный материал, читая детям о цветах стихи, рассказы, сказки.
Публикация «Фотоотчёт „Цветочный калейдоскоп“» размещена в разделах
Художники, музыканты, поэты имеют особое отношение к цветам, отражают их красоту, воспевают в своих произведениях.
Мы с детьми тоже очень часто изображаем цветы в своих работах. Используем для этого самые разнообразные материалы, нетрадиционные техники.
Во время изобразительной деятельности у детей развивается эстетический вкус, творческие способности, воображение, мелкая моторика рук.
Интересно наблюдать за детьми в процессе творчества, а в конце его рассматривать результаты продуктивной деятельности. Удивительно. Тема одна, а работы получаются всегда разные. Именно в процессе творчества каждый ребёнок вносит в свою работу что-то особенное, подчёркивая красоту цветов. Чувствуется индивидуальность.
Очень часто цветы являются частью поздравительных открыток для мам, бабушек. Дети с удовольствием принимают участие в их изготовлении и дарят поделки, рисунки родным людям, чтобы их порадовать и выразить слова благодарности.
Наталья Черникова | Все публикации
