Наталья Бондаренко
Опытно-экспериментальная деятельность «Такая разная вода»
Одним из направлений моей работы по воспитанию детей является опытно-экспериментальная деятельность. Этот вид деятельности привлекателен для детей, потому что он нагляден и даёт возможность самим почувствовать себя юными исследователями и открыть для себя тайны самых простых вещей и явлений.
Но бывает так, что явление которое можно наблюдать, мы вызываем сами. В этом случае принято говорить, что мы ставим опыт.
Поддержать этот здоровый интерес, направить его в нужное русло познания и обучения помогает опытно-экспериментальная деятельность.
Публикация «Опытно-экспериментальная деятельность „Такая разная вода“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Вот такие опыты и эксперименты мы проводили вместе с детьми старшего дошкольного возраста.
1 опыт «Тонет –не тонет»
То, что железо тонет в воде- всем известно. Откуда? из наших наблюдений. (Опускаем несколько предметов, что случилось?- все предметы утонули. Никаких неожиданностей нет. Предлагаю детям изменить условия опыта :
-выбрать самую маленькую железную булавку или любой другой предмет;
-смазать его маслом
-тарелка с водой
-кусочек газеты в воду
-на газету опустить смоченную в масле булавку
-пинцетом утопить газету, так чтобы булавка осталась лежать на поверхности воды.
Как мы добились того, чтобы булавка не тонула? Мы изменили условия опыта.
2 Опыт
Многие люди говорят,что в морской воде легче научиться плавать, чем в пресной.
Предлагаю детям провести опыт. Морская вода – раствор различных солей. но больше всего в ней обычной соли, той самой которую мы добавляем в пищу. В предлагаемом опыте будет учиться плавать «маленькая картофелина».
Для опыта понадобится :
-2 банки с водой
-соль
В первую банку добавляем 5 ч. Ложек соли, во второй банке вода пресная. Поместить картофелину в банку с пресной водой. Картофель утонул- ложится на дно банки. Перенесём эту же картофелину в банку с солёной водой, картофель плавает.
Вывод: Картофель плавает в солёной воде. А в пресной тонет.
Опыт 3
Одной из разновидностей опытов. которые я провожу вместе с детьми- являются фокусы. но здесь большое различие, хотя есть и сходство.
Опыты ставят тогда. когда хотят узнать побольше о каком ни будь веществе, как это происходит и почему.
Фокусы показывают для развлечения, для отдыха людей, а секрет фокуса скрывают. Иначе никому не будет интересно его смотреть. Я показываю фокусы детям на день рождения и на Новый год. Секреты некоторых фокусов я раскрываю детям, чтобы они могли их продемонстрировать своим друзьям и родителям.
Наталья Бондаренко | Все публикации
