Татьяна Шашкова
Годовой план работы районного методического объединения на 2019–2020 уч
Тема: «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья»
Цель: Организация пространства с целью стимулирования профессионального диалога, обмена опытом и развития рефлексии у педагогов инклюзивной практики;
Задачи:
1. Выявление актуальных профессиональных проблем и содействие их рациональному решению;
2. Информационно-методическое обеспечение педагогов;
3. Развитие сетевых форм взаимодействия;
4. Развитие вариативной образовательной среды, обеспечение её доступности для обучающихся с ОВЗ;
Публикация «Годовой план работы районного методического объединения на 2019–2020 уч» размещена в разделах
5. Обеспечение и совершенствование психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в образовательных организациях через освоение педагогами нового содержания, технологий, методов педагогической деятельности инклюзивного образования;
6. Обобщение передового опыта педагогов и внедрение его в практику работы;
7. Овладение педагогами навыками рефлексии собственной деятельности;
План методической работы на 2019-2020 уч. г.
В плане возможны изменения, дополнения, перенос даты проведения мероприятия, наименований мероприятий.
Тема Ответственные Сроки проведения
1. Заседание МО №1. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2018-2019 учебный год Председатель МО Шашкова Т. П. Октябрь
2. Карта педагогической активности участников МО: распределение мероприятий между членами МО на 2018-2019 учебный год.
Председатель МО Шашкова Т. П., Зам по УВР Слепцова Л. Н.
3. Наставничество и сотрудничество. Педагогическое сопровождение молодых педагогов. Председатель МО Шашкова Т. П.
2. Заседание МО № 2
Тема:1. «Инклюзивная практика»
Выявление и развитие предпосылок одарённости у детей с ОВЗ.
1. Особенности развития и специфические образовательные потребности детей с ОВЗ ( с нарушением: зрения, речи, лёгкой умственной отсталостью, задержкой психического развития). Консультация
2. «Разработка и реализация адаптированных образовательных программ с учётом ФГОС для развития и становления детей с ОВЗ» .
Форма проведения: круглый стол.
3. Работа с родителями детей ОВЗ.
4. Педагогическая диагностика индивидуального развития детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО.
5. Индивидуальный образовательный маршрут как одно из условий индивидуализации образования детей с особыми образовательными потребностями.
Председатель МО Шашкова Т. П.
Слепцова М. И. (педагог-психолог)
Слепцова Л. Н. (Зам. по УВР)
Дьячкова Е. И. –воспитатель
---
--- Ноябрь
3. Заседане МО №3
Тема: Развитие творческих способностей воспитанников с ОВЗ: формы, условия, проблемы.
1. Виртуальная фото экскурсия «Незабываемые мгновения праздника в детском саду».
2. Виды одарённости у детей дошкольного возраста.
3. Направления развития творческих способностей у детей с ОВЗ: • физическое, • познавательное, • художественно – эстетическое, • речевое, • социально - коммуникативное • проектная деятельность.
4. Мастер – класс «Методы ТРИЗ - технологии».
5. Презентация опыта работы по созданию развивающей образовательной среды группы, способствующей самореализации ребёнка в разных видах деятельности.
Все пелагоги и муз. рук-ли Февраль
Заседание МО №4
Новыме ИКТ технологии и внедрение их в образовательное пространство ДОУ
Дс «Солнышко»
Апрель
Заседание №5
Круглый стол.
1. Анализ деятельности МО ДОУ (аналитическая справка)
2. Анкетирование педагогов (запросы на новый учебный год).
3. Определение тематики МО на новый учебный год. Председатель РМО Шашкова Т. П.,
Педагоги. Май
План составила :
Председатель РМО Шашкова Т. П.
