Групповой детский творческий проект «Обычаи и традиции адыгов»

Зухра Алибегова
Групповой детский творческий проект «Обычаи и традиции адыгов»

Групповой детский творческий проект

«Обычаи и традиции адыгов».

Проект разработали : воспитатели Алибегова З. А.

Хасанова Ф. Х.

Руководитель проекта : старший воспитатель Качура О. А.

Публикация «Групповой детский творческий проект „Обычаи и традиции адыгов“» размещена в разделах

• Детские проекты, исследовательная деятельность
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Республика Адыгея
• Темочки

Вид проекта : творческий, детский с участием воспитателей, воспитанников детского сада, родителей воспитанников, музыкальных руководителей.

Тема проекта : «Обычаи и традиции адыгов".

Актуальность темы:

Дошкольный возраст, яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. В этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребё нка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы. В этом возрасте актуальным является формирование основ нравственности посредством народной педагогики, эмоциональной отзывчивости.

"Что покажешь ребёнку-то его дорога"- так издавна говорят адыги. И действительно, мудрость народная не требует комментариев. Прекрасно, когда ребёнок воспитывается в первую очередь, в духе своих национальных традиций, обычаев. Ибо без знания своей истории, языка, искусства невозможно в полной мере понять и изучить культуру другого народа.

Наш педагогический коллектив работает по воспитанию и обучению детей на традициях всех народов проживающих на территории республики Адыгея, приобщая дошкольников к народному творчеству, национальной культуре, обычаям, традициям.

Одним из перспективных методов, способствующих приобщению дошкольников к народной педагогике, является метод проектирования, позволяющий растить детей общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству. Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграции, творческая организация (креативность, вариативность использования материала - вот те ключи к успеху в воспитании и обучении детей.

Дидактический смысл творческой деятельности заключается в том, что она помогает связывать обучение с жизнью, формирует творческие навыки, развивает познавательную активность, самостоятельность.

Цель проекта :

Приобщение детей к культурному наследию, духовным ценностям народов.

Задачи проекта :

Формировать у подрастающего поколения чувства национальной гордости за родной язык и культуру.

Углублять знания об истории, традициях и культуре народов.

Развивать у детей творческую познавательную активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

Знакомство с адыгейскими народными играми.

Приобщение детей другой национальности к адыгской культуре, традициям.

Интеграция образовательных областей: Познание. Художественное творчество. Коммуникация. Чтение художественной литературы. Музыка. Социализация.

Продолжительность проекта : краткосрочный.

Участники проекта : дети старших и подготовительных групп, воспитатели, родители.

План реализации проекта :

Создание ситуации для мотивации начала проекта.

Проведение консультации для родителей по организации, подготовке и проведению проекта.

Проведение беседы с детьми по предстоящей работе.

Ожидаемый результат:

Создание единого инновационного пространства, объединяющего педагогический коллектив дошкольного учреждения.

Расширение знаний детей об истории, традициях и культуре народов.

Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.

Продукты проекта :

фотоматериалы,

видеоматериалы,

сценарий проведения праздника «Обычаи и традиции адыгов»,

проектная папка,

выставка детских работ,

создание мини-музея предметов быта и музыкальных инструментов,

сюжет на телевидении.