Овчинникова Марина
Конспект занятия по художественному конструированию «Сладкая долька арбуза» (вторая младшая группа)
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №265" Барнаул
Цель: создание арбузных долек из бумаги с внесением оригинальных элементов оформления.
Задачи:
-Вызвать интерес к созданию яркой красочной работы.
-Формировать понятия о целом и его частей.
-Развивать мелкую моторику рук, мышление, творческое воображение.
-Воспитывать интерес к окружающему миру.
Публикация «Конспект занятия по художественному конструированию „Сладкая долька арбуза“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Арбуз. Все об арбузах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Младшая группа
- Темочки
Предварительная работа: подборка иллюстраций с изображением арбуза, просмотр презентации «Что такое арбуз».
Материал: игрушка слонёнок, мячик – арбуз, круги из картона, гофрированная зелёная бумага (нарезанная квадратиками, ватная палочка, кисточка, клей ПВА, чёрная и красная гуашь.
Ход занятия.
Воспитатель: - Ребята посмотрите кто это появился у нас в группе? Правильно, слонёнок. Какой он хорошенький и похож на карапузика, потому что совсем ещё маленький.
- Ты что слонёнок потерялся?
Слонё нок: Я пошёл искать самую большую ягоду и потерялся.
Воспитатель: А как же называется эта большая ягода?
Слонё нок: Не помню, но я её очень люблю кушать.
Воспитатель: Ребята, я сейчас загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать.
Зелёный, полосатый шар,
С начинкой красной словно жар,
Лежит на грядке словно груз,
Скажите, что это -(арбуз)
(ответы детей)
Воспитатель: Арбуз, правильно ребята. Арбуз – это большая ягода. Арбузы любят все на свете, и взрослые и дети. А ещё это лучшее угощенье для слонов. Арбузы любят яркое солнце, тёплый воздух.
- Ребята, какого цвета арбуз?. Правильно зелёный, но если его разрезать, то внутри он красный с чёрными семечками. А ещё он очень вкусный и сладкий. На арбузную игру приглашаю детвору.
Игра «Арбузик».
Посмотрите, вырос мяч!
(левой рукой обхватить правый кулак)
Только он не мчится вскачь
(совершать руками движения вверх – вниз, как скачет мяч)
Он на грядке у меня,
(присесть, руки опустить вниз)
И растёт день ото дня.
(Встать, постепенно раздвигать руки, изображая большой шарик)
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, а что это у нас в углу лежит? Арбуз (мячик арбуз). Это,наверное тот арбуз, который наш слонёнок карапуз искал.
Эй, весёлый карапуз,
Видишь тот большой арбуз
Ты его к нам принеси,
И на дольки раздели.
А в нём семечек не счесть,
Будем, вместе его есть.
(Слонёнок хоботом катит мячик-арбуз к детям)
Воспитатель: - Сейчас надо арбуз разрезать на дольки, но мы не сможем это сделать в группе. Что же нам делать?
- Ребята, а давайте мы сделаем с вами уже нарезанные дольки арбуза и угостим слонёнка.
Практическая часть задания.
Дети закрашивают круг из картона красной гуашью.
Ватной палочкой рисуют семечки по всему закрашенному кругу чёрной гуашью.
Из квадратиков гофрированной зелёной бумаги мнём шарики и приклеиваем вокруг круга.
Сгибаем круг напополам. Вот и получилась долька арбуза.
Воспитатель:
Эй, весёлый карапуз,
Съешь наш вкусненький арбуз.
Утоли ты жажду-голод,
Будешь свеж, здоров и молод!
Воспитатель: Сколько много арбузных долек получилось у нас. Тут хватит и слонёнку и нам покушать эту вкусную, сладкую ягоду. Молодцы ребята!
