Юлия Савченкова
Игра-квест «Сюрприз Зайца Длинное Ухо»
Цель: социально-коммуникативное, познавательное, физическое развитие детей.
Задачи:
- развивать внимание и зрительную память;
- формировать пространственные представления;
- формировать математические и цветовые представления;
- формировать социально-коммуникативные качества методом коллективного решения общих задач;
- воспитывать взаимовыручку и помощь.
Виды деятельности:
- познавательно-исследовательская;
- игровая;
- коммуникативная;
- двигательная.
Материал: письма в разноцветных конвертах.
Публикация «Игра-квест „Сюрприз Зайца Длинное Ухо“» размещена в разделах
- Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
- Заяц. Сценарии развлечений с зайчатами
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- «Сказка про храброго зайца», Мамин-Сибиряк Д. Н.
- Темочки
Ход игры
Во время сборов детей на прогулку им приносят письмо. Воспитатель даёт ребятам рассмотреть его, зачитывает адреса отправителя и получателя. Знакомится с содержанием письма и сообщает, что Заяц Длинное Ухо приглашает всех в путешествие по территории центра. Рано утром Заяц оставил там несколько писем.
Первое письмо – в жёлтом конверте – находится на участке, где расположена песочница. «Надо выйти на крыльцо. Справа от него находится песочница. Нужно подойти к песочнице, отсчитать вперёд 7 шагов, поискать в земле колышек и достать спрятанное около него письмо».
Содержание письма в жё лтом конверте гласит: «На крыльце, которое находится около окон столовой, в правом нижнем углу, у первой ступеньки, спрятано моё второе, самое важное письмо в синем конверте».
Дети находят конверт, называют, какого он цвета, и читают содержание этого письма: «Напротив окон спальни мальчиков растёт рябина. На ветке рябины – конверт с зелёным письмом».
В зелё ном конверте дети обнаруживают ветку ели и записку: «Это ветка с ели, у которой самый толстый ствол. Ель растёт на участке перед большой горкой. Отыщите эту ель».
Дети находят ель, а на её ветке – корзиночку. В корзиночке – угощение, присланное Зайцем Длинное Ухо.
