Ольга Бородачева
Игра — ситуация для детей 5–6 лет «В лес за грибами с Лесовиком»
Предлагаю вашему вниманию еще одну игру по теме "Грибы"
Цель: закреплять знания детей об осени, осенних дарах природы грибах, учить различать съедобные и несъедобные грибы, познакомить детей с приемами словообразования сложных слов на примере грибов (подосиновик, подберезовик, закрепить правила безопасного поведения в лесу….
Материалы: Корзины со значками красного и желтого цвета, картинки с грибами, картинка гриба- лесовичка….
Предварительная работа: Беседа с опорой на иллюстрации о грибах.
Публикация «Игра — ситуация для детей 5–6 лет „В лес за грибами с Лесовиком“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Дидактические игры, пособия
- Игры для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Старшая группа
- Темочки
Ход игры: Ребята сегодня мы с вами будем играть в интересную игру, а чтобы узнать в какую давайте отгадаем загадку…
Весь Антошка -
Шляпка да ножка.
Дождь пойдёт -
Он подрастёт.
Правильно, это гриб. Ребята сегодня к нам в гости пришел гриб- лесовик, он хочет вместе с нами отправится в лес и познакомить вас с разными грибами.
Но прежде мы должны с вами вспомнить правила поведения в лесу:
Правила поведения в лесу:
1 Не кричать громко, лес это дом для зверей и птиц….
2 Не рвать много цветов, многие занесены в красную книгу…
3 Не разрушать гнезда, не поднимать птенцов…
4 Не разводить костер, в неустановленном месте, это может привести к пожару…
5 Не разорять муравейники, это дом муравьев, которые являются санитарами леса…
6 Не обижать насекомых…
7 Нельзя оставлять мусор в лесу…
8 Не ломать деревья, это тоже дома- птиц, белок…
9 Нельзя ломать и рвать несъедобные грибы, из них делают лекарство….
Ребята, мы повторили правила поведения в лесу, а теперь отправляемся на лесную полянку.
Дидактическое упражнение: «Собери грибы в корзинки»
Цель: учить называть и различать съедобные и несъедобные грибы.
Ребята перед вами две корзины, одна с красным кругом- это означает опасность, в эту корзину мы будем собирать грибы несъедобные, ядовитые, вторая корзина с желтым кругом солнечная, в эту корзину мы соберем грибы съедобные.
Корзина с красным кругом.
(мухомор, ложная лисичка, ложный опенок, мухомор вонючий, бледная поганка, желчный гриб, сатанинский гриб).
Корзина с желтым кругом.
(Белый гриб, лисичка, подосиновик, сыроежка, опята, подберезовик, груздь, шампиньон, волнушка, моховик, подтопольник, рыжик, маслята, свинушки, дождевик,)
Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием и порадовали гриба- лесовик, ребята, а можно ходить в лес одним? Правильно вы должны всегда помнить, что в лес одним ходить нельзя, а собирать грибы которые вы не знаете можно, а может быть, они вам пригодятся? Нет, правильно это может быть очень опасно, можно отравиться даже если просто взять в руки ядовитый гриб. Гриб – лесовик для вас приготовил еще одну интересную игру- викторину…
Игра – викторина «Кто, как называется»
Цель: учить образовывать новые слова, развивать логическое мышление.
1 Какой гриб носит название очень хитрого животного? (Лисичка).
2 Какой гриб растет под тополем? (Подтопольник).
3 Какие грибы названы в честь дождя? (Дождевик).
4 Гриб который растет под березой? (Подберезовик).
5 Гриб который любит расти в еловом или сосновом лесу? (Боровик).
6 Гриб у которого круглая, волнистая шляпка? (Волнушка).
7 Какой гриб носит название домашнего животного? (Свинушка).
8 Грибы которые растут дружными семейками? (Опята).
9 Какой гриб растет под осиной? (Подосиновик).
10 Гриб с красивой красной шляпкой, его собирать нельзя? (Мухомор).
Молодцы ребята, сегодня мы с вами хорошо потрудились много узнали, а гриб- лесовик приготовил для вас подарки, лесное угощение- кедровые орешки, которые вы сможете взять домой.
