позмогова татьяна
Игра-викторина в средней группе «Умники и Знайки»
Игра — викторина в средней группе «Умники и Знайки».
Цели: Побуждать детей к активному общению и участию в играх.
Способствовать развитию у детей внимания, логического мышления, сообразительности.
Систематизировать знания детей об окружающем мире.
Публикация «Игра-викторина в средней группе „Умники и Знайки“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
Способствовать умению понимать поставленную задачу и выполнять её. Проявлять интерес к решению логических задач, отгадыванию загадок; пробудить у детей чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение к окружающим, желание помочь друг другу.
Развивать память, мышление, речь. Расширять кругозор детей.
Ход игры
Ведущий Я предлагаю поучаствовать в необычном соревновании. Надеюсь, вам не придется скучать. Приглашаю вас на викторину «Вспомним и поговорим» Нам необходимо разделиться на 2 команды.
1 команда «Умники».
2 команда «Знайки» .
Ребята, вы честно трудились, учились правильно и красиво говорить, узнали много нового и интересного, настало время показать свои знания. Я думаю, вы достойно выполните все задания.
1. Жеребьевка: капитаны обеих команд с помощью считалки определяют, кто начнет первым отвечать на вопросы.
На стенде вы видите картинки.
Транспорт
Родина
Поселок
Семья
Зима
Птицы
Мальчики и девочки
Зимовье зверей
Капитаны команд выбирают тему картинку для ответа.
Транспорт
2. Что вы видите на слайде (Транспорт) На какие группы можно их разделить?
Воздушный, водный, наземный
(Пассажирский транспорт, грузовой, специальный).
• Почему эти машины- пассажирский транспорт? (Ответы детей).
• Какие ещё можно отнести к этой группе? (Показ картинок).
• Какие машины называют грузовым транспортом? Почему? (Ответы детей). (Показать бензовоз, молоковоз, фургон, самосвал).
• Ребята, а что же такое специальный транспорт? (Скорая помощь, пожарная машина, полицейская машина).
родина
3. 1. Кто из вас знает, как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия).
2. А как называется столица нашей Родины? (Москва).
3. Как называется должность главы нашего государства. (президент)
4. Как зовут президента нашей Родины?- (Путин В. В.)
5. Символ Российского государства (герб)
6. Какая птица изображена на гербе? (орёл)
7. Прямоугольное полотнище трех цветов, символ любого государства. (флаг)
8. Какие цвета на флаге России (белый, синий, красный)
9. Торжественное музыкальное произведение, символ государства. (гимн)
10. Как надо слушать гимн- (Стоя)
11. Кто охраняет границы нашего государства? (армия)
Поселок
Наш поселок родной замечательный,
В нем много мест красивых и достопримечательностей.
Жители у нас хлебосольные,
Приезжайте в гости к нам – будете довольные!
А природа нашего края – восхитительная,
Есть поля, луга, леса вместительные:
Ягоды, грибы, орехи –
Все, что нужно для утехи!
Река – матушка Конда,
Как волшебница она.
Летом можно искупаться,
А зимой по льду кататься.
Площадь есть в поселке нашем
Знает это стар и млад,
Уважаем память павших
И достойных всех наград.
О чем говорится в этом стихотворении (о нашем поселке)
Как называется наш поселок?
Назовите улицу нашего поселка на которой находится детский сад?
(ул Молодежная)
Какая река протекает в нашем поселке? (Конда)
3. Как называют жителей нашего поселка? (Междуреченцы).
Найти достопримечательность нашего поселка на картинке и назовите (слайд).
Семья
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей)
вам предстоит отгадать загадки. Готовы?
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша.
(Бабушка)
Он все может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это (папа)
Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — (Дед)
Следующее задание для капитанов называется «Назови правильно».
Белье стирает… (стиральная машина)
Яйца для пирога взбивают (миксером)
Бабушка гладит белье (утюгом)
Папа пылесосит ковер (пылесосом)
Мама прокручивает мясо через (мясорубку)
Дедушка забивает гвозди (молотком)
Папа сверлит дырку в стене (дрелью)
Зима
Ребята, какое сейчас время года? (Зима) Назовите зимние месяцы. А вам нравится зима?
За что вы любите зиму? За что не любите?
Зима какая? (Холодная, снежная, морозная, суровая.)
Снег какой? (Белый, искрящийся, блестящий, мягкий, пушистый, мокрый, серый, грязный, холодный.)
Ветер зимой какой? (Холодный, ледяной, сильный, морозный.)
Небо зимой какое? (Серое, мрачное, пасмурное, в морозную погоду голубое.)
Посмотрите на слайд и скажите, что напутал художник?
Птицы
Назовите и покажите зимующих птиц.
(синица, голубь, воробей, ласточка, ворона, дятел, скворец).
Почему их называют зимующие?.
От чего погибают часто птицы зимой?
Как человек заботится о птицах зимой?
Дети разделяются на две группы, одни отбирают картинки с перелётными птицами, другие – с зимующими.
Зимовье зверей
1. Чем питаются зимой заяц, белка? (Заяц - грызет кору осины и ольхи, белка - шишки)
2. На кого охотится лиса? (Выслеживает мышей - "мышкует" - бегает по снегу, пугает мышек, своим топотом выгоняет их из нор.)
3. Что делает зимой медведь? (Спит в берлоге)
4. Куда прячется в зимние морозы лиса? (Норка)
5. Зачем заяц следы запутывает? (Чтобы лисица, волк и охотник не могли их найти)
Какие животные спят зимой?
Задание «Собери картинку» Белка и заяц.
Мальчики и девочки
Здесь собрались замечательные ребята мальчики и девочки — дружные и приветливые». Приглашаю вас взяться за руки и сделать большой круг.
Проводиться пальчиковая гимнастика «Дружба»
Дружат в нашей группе девочки и мальчики
Мы с тобой подружим маленькие пальчики
Раз, два, три, четыре, пять, Начинай считать опять.
Раз, два, три, четыре, пять.
Мальчики и девочки
Мы закончили считать. (пальцы рук соединяются ритмично в «замок»).
Мы поговорили об отличиях, но есть у нас что-то, что есть и у мальчиков и у девочек, что же это?
Дети: Части тела.
Воспитатель: Давайте покажем, что у нас есть у всех:
Физкультминутка:
Нос, рот, голова,
Уши, щёки, нос, глаза.
Плечи, плечи, шея, грудь,
Не забыть бы что-нибудь,
Мы руками хлопаем,
Мы ногами топаем,
Шаг вперёд, шаг назад
Вот так!
А чем отличаются девочки от мальчиков?
проводится игра «Подарки» ( Дети берут из корзины по одной игрушке и раскладывают в обручи: в красный обруч – подарки для девочки, в синий обруч подарки для мальчика)
Спасибо, ребята, вы сегодня играли, задания выполняли. А теперь давайте посчитаем: сколько снежинок набрала каждая команда. Кто победил в нашей игре? Подведение итогов соревнований.
позмогова татьяна | Все публикации
