Татьяна Слепенкова
Игровая технология «МетаЧемп» в ДОО
Добрый день уважаемые коллеги! Тема моего доклада «МетаЧемп».
МетаЧемп – это игровая технология событийного мониторинга компентентностных образовательных результатов любого типа. Вариантов проведения таких чемпионатов очень много. Технология, которую разработали Александр Овчинников (держатель технологии МетаЧемп (ЭкспрессМетаЧемп, Юлия Ляпко (руководитель МетаЧемпа, куратор механизма событийного мониторинга проекта «Реальное Образование») называется «МетаЧемп».
Публикация «Игровая технология „МетаЧемп“ в ДОО» размещена в разделах
Если вы делаете так, что ребенок раньше не мог, а теперь может, то вы формируете образовательные результаты (устойчивые внутренние изменения). Однако как проверить, что ребенок действительно может что-то не только в кабинете в вашем присутствии, но и в жизни? Правильнее всего посмотреть, какие новые события с ним стали происходить – это событийный мониторинг образовательных результатов.
В идеале надо смотреть, как изменилась его реальная жизнь, но это очень сложно и долго. Поэтому возникла идея компентентностного чемпионата – игрового мероприятия, где участники проживают очень насыщенную жизнь, демонстрируя то, что они действительно могут.
Почему он называется компентентностый чемпионат? Дело в том, что задания разрабатываются и оцениваются по шести компентентностям, это: командность, организация, креатив, саморегуляция, аналитика, и коммуникация.
В чем особенности технологии МетаЧемп?
• Очный формат проведения от 40 минут до 5 дней
• Количество участников от 20 до 200 человек
• Игровое пространство, где основное правило «Все как в жизни»
• Задания, которые довольно просты, но для выполнения требуют от человека проявления именно проверяемых компентентностей
• Открытая для наблюдателя система оценки и формирования рентинга
• Персональный компентентностный профиль для каждого участника
• Компентентностные профили для команд, учреждений, муниципалитетов и т. д
• Программа обучения педагогов разработка заданий МетаЧемпа и самостоятельному проведению чемпионата
Как оцениваются задания?
Как я уже озвучила до этого, задания оцениваются открыто как для самих участников, так и для наблюдателей.
