галина вокуева
Игровой досуг на 8 Марта во второй младшей-средней группе «Вместе с мамой»
Игровой досуг на 8 марта во 2 мл-ср гр «Вместе с мамой».
Поздравление мамам.
Стихи детей.
Вед: Для того чтобы мамочка и бабушка были здоровыми,
весёлыми нужно им помогать дома, быть хорошими помощниками.
Давайте сейчас покажем, как мы умеем помогать.
Танец «Помощники»
Ведущая: Я вот теперь я спрошу самих мам, помогают ли им дети, а помощники пусть пока отдохнут (обращается к родителям.)
Встанет ваш сынок с постели,
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где носок?
Есть у вас такой сынок? (ответы родителей)
Публикация «Игровой досуг на 8 Марта во второй младшей-средней группе „Вместе с мамой“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Наизнанку всё надела
Целый день она без дела
Постирать ей лень платочки
Есть у вас такая дочка? (ответы родителей)
1 Ведущая: Нет у нас таких непослушных детей!
Проводится игра «Я к маме скорее добраться хочу!» (под музыкальное сопровождение песни из м/ф «Мама для мамонтенка»).
Цель: закрепление координационных способностей детей при выполнении упражнений в равновесии.
Дети встают у черты (ориентира) в одном конце зала, мамы – в другом. У детей в руках следы (круги, квадраты, или любые другие фигуры, обозначения). Ребенку нужно добраться к маме наступая на следы. Для этого дети поочередно выкладывают их на полу, переступая с одного на другой (наступил на один, бросил второй вперед, повернулся, забрал предыдущий, и т. д.)
. Обычно игрушки разбрасывают дети, а мамам приходится за ними убирать. Сегодня будет всё наоборот: мамы игрушки будут разбрасывать, а вот их детишкам придётся аккуратно за ними всё убрать.
Проводится игра «Маме помогаем, игрушки убираем».
Цель: закрепление умений детей ориентироваться в пространстве, соблюдая правила безопасного поведения, не нарушать правила игры, действовать в паре сообща; активизация памяти, внимания и скорости реакции у детей.
Участвуют в игре дети и взрослые парами - мама и ребенок. По команде мамы разбрасывают игрушки, со следующей командой дети быстро собирают игрушки в корзинку к своей маме. Обязательное условие – и разбрасывать, и собирать нужно строго по одной игрушке. Побеждает та пара игроков, которая соберёт все свои игрушки быстрее. (Ребенку понадобится быть внимательным чтобы запомнить и принести в корзину только те игрушки, которые разбросала его мама).
Какое самое первое слово?
Дети: Мама!
Какое самое главное слово?
Дети: Мама!
Какое самое светлое слово?
Дети: Мама!
Восп-
И хочется снова, и хочется снова
Сказать его тихо, сказать его громко,
Самое важное слово ребенка.
Дети: Мама!
Проводится игра «Собери цветок»
Воспитатели раскладывают на полу разноцветные лепестки. Под музыку дети собирают лепестки одного цвета.
Какие цветы красивые! А у наших мамочек есть цветочки?
Наши цветочки:-
Это мамины сынки и дочки.
Правда, ребята? Выходите сюда, покажите, какие вы – красивые и что умеете.
Танец «Лучики».
Ну и в конце нашей встречи давайте сделаем панно
ВЕСЕННИЙ БУКЕТ-коллективная работа.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Желаем вам оставаться всегда красивыми, нежными, добрыми, ласковыми и самыми - самыми любимыми!
