Марина Роттер
Игры с песком в логопедической группе в летний период
В летний период игры на участке могут быть не только интересными, но и полезными. Использование игр и игровых упражнений с песком и водой в индивидуальной логопедической работе с дошкольниками весьма эффективно. Погружение обеих рук в песок или теплую воду снимает мускульное, психоэмоциональное напряжение ребенка и развивает моторику рук.
1. Денис с закрытыми глазами определяет, в какой формочке песок сухой, а в какой влажный (развитие тактильной чувствительности)
Публикация «Игры с песком в логопедической группе в летний период» размещена в разделах
- Игры для детей
- Игры с песком
- Лето
- Логопедические игры
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
2. Максим и Артем отгадывают, какая из машин оставила след на влажном песке (развитие воображения, ориентировки в пространстве).
3. Егор и Арсений учатся быстро перестраивать направление движения (от себя – к себе).
4. Аня и Женя, Милена и Полина нарисовали свои картины сухим песком по контуру (развитие щипкового захвата, отработка точности и плавности движений кисти руки).
5. Влада и Полина рисуют с помощью песка другим способом - заполнение песком всего пространства листа, с оставлением контура.
