Шамсиева Лилия Гаптульфатовна
Индивидуальный план воспитателя ДОО на межаттестационный период
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Чулпан»
Высокогорского района с. Мульма
Индивидуальный план работы педагога
на межаттестационный период на пять лет
Шамсиевой Лилии Гаптульфатовны
2015 – 2020 г
Личная карта
Дата рождения:30.01.1974
Образование: средне-специальное
Педагогический стаж: 26
Курсы повышения квалификации по теме: Курсы повышения квалификации по программе «Реализация основной образовательной программы дошкольного образования с учетом требований
Публикация «Индивидуальный план воспитателя ДОО на межаттестационный период» размещена в разделах
ФГОС» в объеме 64 часа в Казанском инновационном университете имени В. Г. Тимирясова
Сроки Формы работы Примечание
2015 1. Пройти курсы профессиональной переподготовки по программе «Педагогика и психология дошкольного образования»
2. Изучить материалы по написанию рабочей программы воспитателя с учетом ФГОС.
3. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.
4. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.
5. Участие в педагогических конкурсах, экспериментальной деятельности, для воспитателей.
Участие в городском конкурсе «Воспитатель года»
6. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.
7. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.
8. Принимать участие на педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах для дошкольников разных уровней.
9. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.
10. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.
11. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).
2016 1. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.
2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.
3. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей на разных уровнях.
4. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.
5. Создать персональный сайт и ежемесячно его пополнять.
6. Продолжить работу над выбранной методической темой.
7. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах и т. д.
8. Участвовать в педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах для дошкольников разных уровней.
9. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).
2017 1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.
2. Принимать участие на научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях.
3. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении.
4. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.
5. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.
6. Участвовать в олимпиадах, творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.
7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
8. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах и т. д.
9. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).
2018 1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.
2. Презентация своих профессиональных достижений.
3. Наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет и т. д.
4. Участие на научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях.
3. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении.
4. Обмен опытом, посещение открытых мероприятий коллег на разных уровнях
5. Разработка методических, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.
6. Участвовать в олимпиадах, творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.
7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
8. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).
9. Пройти курсы повышения квалификации.
2019 1. Подготовка к прохождению аттестации.
Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления:
- Изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников».
-Подготовка заявления на педагогическую аттестацию.
-Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников
2. Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории.
3. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.
4. Продолжить работу над выбранной методической темой. Формулирование темы творческого отчёта.
5. Продолжить свою педагогическую работу над конкурсным движением всевозможных уровнях.
6. Знакомиться с новыми формами, методами и примами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.
7. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).
8. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.
