Анастасия Галанина
Интегрированное занятие для детей 3–4 лет «Весна идет — весне дорогу»
Комплексное занятие для детей 3-4 лет «Весна идет-Весне дорогу»
Игра-приветствие «Наши умные головки»
Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.
Сегодня мы с вами поговорим о весне.
Показ и обсуждение презентации «Весна»
А сейчас немного отдохнем и поиграем в игру.
Игра «Так – не так»
Публикация «Интегрированное занятие для детей 3–4 лет „Весна идет — весне дорогу“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
Воспитатель: - Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (воспитатель все делает наоборот, чтобы запутать детей)
1. Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
2. На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
3. Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
4. В поле едет пароход (ТОПАЮТ)
5. Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
6. Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
7. Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
8. Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)
9. Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)
10. И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)
11. Нет рассеянных среди вас (ХЛОПАЮТ)
12. Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).
Воспитатель: - Какие молодцы.
Ребята весна для вас приготовила свои задания. Давайте постараемся их все выполнить и в конце она обязательно нас наградит.
Задание № 2 «Дикие и домашние животные. (обсуждение животных, где они живут)
Физкультминутка «Мишка вылез из берлоги»
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге. (Повороты влево и вправо.)
Потянулся он со сна: (Потягивания — руки вверх.)
К нам опять пришла весна.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил. (Вращения головой.)
Наклонился взад-вперёд, (Наклоны вперёд-назад.)
Вот он по лесу идёт.
Ищет мишка корешки
И трухлявые пеньки.
В них съедобные личинки —
Для медведя витаминки. ( Наклоны: правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот.)
Задание №3 «Овощи и фрукты»
Задание №4 «Инструменты.» (обсуждаем с детьми какие инструменты пригодятся нам весной)
Игра «Веснянка».
Солнышко, солнышко, (Дети идут по кругу, взявшись за руки.)
Золотое донышко.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Побежал в саду ручей, (Бегут по кругу.)
Прилетели сто грачей, («Летят» по кругу.)
А сугробы тают, тают, (Медленно приседают.)
А цветочки подрастают. (Тянутся на цыпочках, руки вверх.)
Ребята а на какую букву у нас начинается слово весна?
Давайте поиграем в игру назови слово на букву В (Вилка, варежки, виноград)
Задание № 5 Колесникова с 33(4-5лет)
Воспитатель: А знаете ли вы части цветка? Я сейчас вам расскажу и покажу.
Физкультминутка «Цветок»
Корень (присели)
Стебель (привстали)
Лепесток (руки в стороны)
Получается цветок (руки вверх, показываем цветок)
Воспитатель: Вот и получился у нас красивый цветок, я думаю, что если весне подарить красивые цветы, она обрадуется…
А вы как думаете?
Ребята, а кто знает, где у нас растут цветы?
На полянке, в саду на подоконнике…
А мы сделаем свою полянку с цветами…
Поделка «Цветы геометрические»
Анастасия Галанина | Все публикации
