Интегрированное занятие в подготовительной группе «Красавица рябина»

Надежда Карташова
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Красавица рябина»

Интегрированное занятие в подготовительной группе на тему

«Красавица рябина»

Цель: Создание условий для формирования обобщенных представлений

о природе родного края.

Задачи: Продолжать развивать интерес к миру растений : деревьям, их роли в жизни человека.

Развивать у детей любознательность, интерес к природе, к поисковой деятельности.

Закреплять умение отражать впечатления об осени в художественно-продуктивной деятельности.

Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту осенней природы.

Публикация «Интегрированное занятие в подготовительной группе „Красавица рябина“» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Словарь: гроздь, кисть.

Оборудование: Мультимедийное оборудование, презентация «Красавица рябина», пластилин и картон для пластилинографии, прямоугольники коричневого, зеленого цветов, салфетки красного цвета, карандаш-клей, альбомный лист, салфетки, тарелочки с ягодами рябины.

Методика проведения.

Дети стоят в кругу, повторяем слова Тимбикруга.

«Дружно встанем в тимбикруг,

Ты мой друг и я твой друг.

Мы ладошками коснемся

И друг другу улыбнемся.

Будем вместе мы играть

И друг другу помогать».

Ребята, послушайте загадку.

«В сенокос – горька, А в мороз – сладка, Что за ягодка?»

«Что за дерево такое

Украшает лес осенний?

Грозди красные на ветках

– Ну-ка угадайте детки:

Не ольха и не осина,

А красавица. (рябина).»

О каких ягодах и о каком дереве загадка? Ответы детей. Правильно, летом ягоды рябины горькие, а как стукнет мороз, то они становятся сладкие.

Что вы знаете о дереве рябина? Ответы детей.

Что хотим узнать о рябине?

Какие птицы клюют ягоды? Какая ягода на вкус? Кто еще кушает ягоды? Где еще растут рябины?

Что мы для этого сделаем?

Ответы детей. Мы попробуем ягоды и узнаем, какие они стали осенью. Почитаем книги о деревьях. Нарисуем дерево и вылепим ягодки.

Предлагаю послушать стихотворение С. Шишкина «Рябина»;

Стройную рябину вижу во дворе,

Изумруд на ветках утром на заре.

Много ягод красных,

Спелых и прекрасных

Гроздьями висят,

Их красив наряд.

Собери на нитку ягод - для души,

Из рябины бусы очень хороши!

Рябина растет в лесах, парках и садах, со всеми она дружит, всех накормить старается, а если заболеет кто, так и подлечит. И хотя плоды рябины на вкус горьки, а все равно хороши. Рассказ сопровождаю показом презентации «Красавица рябина»

Если на одной веточке висит много ягод, как ее можно назвать? (гроздь, кисть). Давайте с вами повторим, гроздь, кисть рябины.

Возьмите одну ягодку в руку. Какая она на ощупь? Какая она по форме? Какого цвета? Найдите на ягодке отметину темного цвета. Посмотрите, что находится внутри ягод? Внутри ягод мякоть, сок, семена – зернышки. Вы хотите попробовать ягоды? Какие они на вкус? Ответы детей.

Каждый год появляются на рябине плоды. Стоит дерево по осени и еле ветки держит — так на них много ягод. Если медведь найдет в лесу рябину, унизанную гроздьями ягод, то ловко наклонит гибкое дерево, с удовольствием полакомится ее плодами. Лесные великаны-лоси, дотягиваясь до самой верхушки деревца, с аппетитом поедают плоды и ветки рябины. Упавшие на землю ягоды подбирают мыши-полевки, ежики, бурундуки и белочки.

Ребята, рябину иногда называют «ловящая птиц». Как вы думаете почему? Ответы детей, если затрудняются, то объясняю. В предзимние ноябрьские дни прилетают стайки снегирей и свиристелей. Они облепляют рябину и склевывают ее сочные сладкие ягоды.

ФИЗМИНУТКА: "Осенние листочки"

Мы, листики осенние,

На ветках мы сидели.

Ветер дунул – полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял

Повертел их, покрутил

И на землю опустил.

Продуктивная деятельность: (объяснение воспитателя и самостоятельная деятельность детей под руководством взрослого)

Ребята мы сегодня с вами будем маленькими художниками. Но мы будем не просто рисовать веточку рябины карандашами, а лепить ее с помощью пластилина, то есть рисовать пластилином по картону. Как называется такое рисование? (ответ детей - пластилинография).

А можно сделать аппликацию веточки рябины.

А в конце занятия сделаем выставку работ. С чего же мы должны начать свою работу?

Последовательность выполнения пластилинографии:

1. Лепим веточки (тонкая колбаски).

2. Лепим ягоды (шарики).

3. Лепим листики (короткая толстенькая колбаска).

Последовательность выполнения аппликации:

1. Вырезаем листочки, веточку из цветной бумаги.

2. Делаем гроздья из салфеток, катаем шарики.

Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать.

Листья берёзы,

Листья рябины,

Листья тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет принесём.

Дети выполняют работу под музыкальное сопровождение – звукозапись «Времена года»

Дети выполняют работы, подхожу, помогаю.

Развешивают свои работы на мольберте.

Итог занятия.

- Вспомнить о чём говорили?

-Что интересного вы узнали о рябине?

-Вы сегодня молодцы! Много рассказали о рябине, рассмотрели ягоды, какие семена находятся внутри, проявили старание при выполнении работ «Веточки рябины».