ольга сумцова
Интегрированное занятие во 2 младшей группе «Пасха»
Интегрированное занятие во 2 младшей группе
Цель: формировать у детей представления о традициях русского народа, активизировать в речи детей слова "Пасха", "Благовест", закрепить умения пользоваться кистью,краской.
Ход.
Рассказ воспитателя о праздновании Пасхи (во время рассказа идёт показ слайдов) :
Светло Воскресение Христово наименовано Пасхой и считается самым главным праздником Христовой церкви. На Руси к Пасхе относились крайне серьёзно. Отмечали Пасху все. Вокруг этого праздника строился быт людей. Особенно интересны деревенские пасхальные традиции. Приготовления к Пасхе шли полным ходом на последней "страстной" неделе. Все шесть дней на этой неделе называются великими, а седьмой-Светлое Христово Воскресение, или Пасха Христова. Этот день принято было встречать на церковной службе, а после службы христосоваться друг с другом приветствиями: Христос Воскресе!-Воистину Воскресе! И поцелуями. Разговлялись куличами и крашенными яйцами. И всю последующую неделю устраивались широкие гуляния и застолья под непрекращающийся колокольный звон. (звучит колокольный звон). Он называется "Пасхальный Благовест".
Публикация «Интегрированное занятие во 2 младшей группе „Пасха“» размещена в разделах
(загадываются загадки о хлебе и яйце). Главные пасхальные блюда это кулич-символ хлеба, который разделил Христос между своими учениками; Пасха-делают из творога; яйца-символ зарождения новой жизни, или нового мира. Куличи, яйца, творожную пасху освящали в церкви в день великой субботы.
Проводится игра "Катание крашенных яиц".
Пальчиковая гимнастика "Колокольчик".
Роспись детьми трафарет яиц.
После выполнения работы предложить детям сделать небольшую выставку.
Подвижная игра "Цыплята и кот"
