Кравец Светлана Борисовна
Интеллектуально-музыкальная викторина «Путешествие по весне»
Ход МЕРОПРИЯТИЯ:
Дети заходят в зал рассаживаются на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, а куда именно – вы узнаете, отгадав мою загадку.
Кто прочь прогнал метели?
Кто ото льда расчистил реки? Кто разбудил капели звон?
Кто дал земле тепло?
Кто птиц позвал к нам возвратиться?
(ВЕСНА)
Публикация «Интеллектуально-музыкальная викторина „Путешествие по весне“» размещена в разделах
- Весна. Викторины, интеллектуальные игры
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Музыка. Викторины и музыкальные квест-игры
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Ведущий: Правильно, ребята, это весна. А у меня есть один знакомый паровозик, и живёт он в Ромашково. Так вот один раз при встрече он сказал очень мудрые слова, послушайте их: «Не увидишь первых ландышей - опоздаешь на всю весну», «Не услышишь пение соловья - опоздаешь на всё лето», «Не увидишь рассвета - опоздаешь на всю жизнь». Итак, чтобы нам не опоздать, мы и отправимся в путешествие по волшебным весенним проталинкам.
1. Проталина «Разминочная»
Здесь вам надо закончить предложения. Кричать не надо, а кто знает, поднимает руку.
8 гр. Весной ярко светит (солнце). 6 гр. На пригорках тает (снег). 8 гр. Из тёплых стран возвращаются перелётные (птицы). 6 гр. Бегут шумные весенние (ручьи).
8 гр. Выходит из своей берлоги (медведь). 6 гр. Длиннее становятся (дни). 8 гр. На деревьях набухают (почки). 6 гр. Из-под снега появляются первые (цветы, подснежники).
Ведущий: Молодцы, вы отлично справились с этим заданием. А теперь нас ждёт следующее испытание.
2. Проталина «Загадочная»
Здесь нам с вами предстоит отгадать загадки.
Презентация о птицах.
8 гр.
Есть на дереве дворец,
Во дворце живёт певец. (СКВОРЕЦ)
6 гр. Прилетела к нам с теплом, Путь, проделав длинный, Лепит домик под окном,
Из песка и глины. (ЛАСТОЧКА)
8 гр. Чёрный, проворный, Кричит «Крак!», Червякам враг. (ГРАЧ)
6 гр. Спиною синевата, Животиком желтовата, Чёрненькая шапочка, И полоска шарфика. (СИНИЦА)
8 гр. Весёлый мальчишка, В сером армячишке, По дворам шныряет, Крошки подбирает. (ВОРОБЕЙ)
6 гр. Жить чужим птенцам мешают, А своих они бросают. И в лесу возле опушки Счёт годам ведут … (КУКУШКИ)
Ведущий: Молодцы, ребята, справились с этим заданием. А теперь нас ждёт третья проталина.
3. Проталина «Пернатая». Перед нами два мольберта: на одном расположена снежинка – на него надо поселить зимующих птиц, а на другом – солнышко – на нём нужно поселить перелётных птиц. Для этого задания можно вызвать 1-2 человек.
Ведущий: Молодцы, с этим заданием справились. Скажите, а какая птица прилетает первой? Правильно, первым прилетает грач. В народе говорят, «если грач на горе, то март на дворе». Многие птицы, вернувшись, начинают строить гнёзда. А как, вы думаете, из чего строят птицы гнёзда? Правильно, они для этого используют веточки. (Фото или видео, как строят гнёзда.)
4. Проталина «Музыкальная»
Здесь мы порадуем друг друга музыкальными номерами.
8 гр.
6 гр.
5. Проталина «Игральная» по принципу «Четвёртый лишний». Здесь, вам, надо найти лишний предмет и объяснить «почему?». 8 гр. (ворона, сорока, воробей, кукла). 1 слайд. 6 гр. (голубь, синица, галка, утка). 2 слайд. 8 гр. (скворец, ласточка, грач, попугай). 3 слайд. 6 гр. (цапля, аист, лебедь, пингвин). 4 слайд. Ведущий: Молодцы, и это задание оказалось вам под силу. Отправляемся дальше, и нас ждёт следующая проталина.
6. Проталина «Спортивная». Ведущий: Для этого задания нам понадобится по 6-8 человек от каждой группы, а называться наш конкурс будет: «передай букет». Ваша задача: с букетом тюльпанов, первых садовых цветов, перепрыгнуть через «лужи» оббежать конус, вернуться обратно, передать букет следующему и т. д. Всем понятно? Тогда, мы, считаем: 1.2.3. начни. (Музыка энергичная). Ведущий: Молодцы, вы, отлично справились с этим спортивным заданием. И нас впереди ждёт последняя проталина, она очень необычная. 7. Проталина «Творческая».
Ведущий: Вы, должны на большом листе бумаги А3, используя разнообразные картинки, изобразить весенний пейзаж и в этом вам поможет ваш воспитатель. А потом мы посмотрим, у кого что получилось. Играет спокойная музыка, дети работают. После 10-15 минут рассматриваем пейзажи, благодарим друг, друга. На этом наше путешествие по весенним проталинам заканчивается. Сильный стук в дверь. Ведущий: «Кто там?» Из-за двери ответ: «Почтальон Печкин, принёс письмо, получите». Ведущий забирает письмо, читает. Кому: детям детского сада №2. От кого: от весны. Картинка «Весны» на экране.
Вскрывает конверт, читает: «Здравствуйте, дорогие дети детского сада №2 «Солнышко». Пишет, вам, весна. Я наблюдала за вашим путешествием по проталинкам, и вы меня очень порадовали своими знаниями и выступлениями. Я долго думала, как же вас отблагодарить. И решила сделать, вам, необычный подарок, достаньте из конверта. Это семена подсолнечника, и мне очень хочется, чтобы вы их посадили у себя на клумбах, так как, весна – это время посева семян и разнообразных растений, и потом за ними наблюдали и ухаживали и меня добрым словом вспоминали».
Ведущий: Спасибо тебе весна за столь необычный подарок, мы выполним все твои просьбы. И на этом наше мероприятие заканчивается. Всем спасибо.
