Анастасия Канафина
Интерактивная игра по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Загорелся кошкин дом!»
Тема мероприятия: «Загорелся кошкин дом»
Цель: обучение детей правилам пожарной безопасности, заложение поведенческих норм, необходимых для выживания в экстремальных ситуациях.
Задачи:
- ознакомить детей с основными причинами возникновения пожаров и основными требованиями правил пожарной безопасности;
- привить детям элементарных навыков обращения с огнём;
Публикация «Интерактивная игра по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста „Загорелся кошкин дом!“» размещена в разделах
- обучить детей правильным действиям в случае возникновения пожара;
- формировать у младших школьников психологической готовности к действиям экстремальных ситуациях;
- популяризовать профессию пожарного – спасателя.
Ход занятия.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались в этом зале для того, чтобы поговорить об огне и о правилах обращения с ним. Вы все знаете, что огонь приносит людям большую пользу. Открытие способа добывания огня было значительной победой человека над природой.
Миллионы лет назад люди научились добывать огонь. И с тех времен он стал верным спутником человека. К огню люди относились с уважением, боялись его и считали подарком богов. Сегодня без огня нам тоже не обойтись. И в добрых руках человека, умеющего обращаться с огнем, он тоже добрый.
Знают все: человек без огня
Не живет ни единого дня!
При огне, как при солнце, светло
При огне и зимой тепло!
Посмотрите, ребята, вокруг:
Нам огонь – повседневный друг!
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится нашим врагом.
Так каким же бывает огонь?
1 ребенок. Огонь бывает разным.
Удивительный огонь
То буян и безобразник,
То тихоня из тихонь.
2 ребенок. Да, огонь бывает разный:
Бледно- желтый, ярко- красный,
Синий или золотой,
Огонь добрый, огонь злой!
3 ребенок Злой огонь – огонь пожара,
Злой огонь – огонь войны!
От безжалостно жара
Дни темны, поля черны.
4 ребенок Жители земного шара,
Граждане любой страны
Злой огонь гасить должны!
Ведущий. Огонь – друг человека, но иногда он может превратиться в страшную, разрушительную силу. Чтобы сохранить личное и общественное имущество от пожаров. Уберечь свое здоровье, мы должны соблюдать правила пожарной безопасности.
Звучит музыка. Вбегает Буратино.
Буратино. Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? Да, я – Буратино. Я хочу быть помощником для папы Карло и вообще быть умненьким – благоразумненьким! Я тоже хочу узнать правила пожарной безопасности.
Ведущий. Ну,тогда садись и внимательно слушай ребят!
(Дети – ведущие говорят правила, а остальные читают стихи и показывают знаки на каждое правило).
1 – й ведущий.
Не играй со спичками-
Может случиться пожар!
1 - й ребенок.
Не играй, дружок, со спичкой!
Помни ты, она мала,
Но от спичи – невелички
Может дом сгореть дотла.
2-й ведущий.
Петарды, салюты и фейерверки
Могут зажигать только взрослые, с соблюдением правил безопасности
2-й ребенок.
Не играй с петардой, друг!
Петарда может и взорваться.
Пожар случиться может вдруг.
А ты – без пальчиков остаться
1-й ведущий.
Уходя из дома, не забывайте
Выключать электроприборы.
3-й ребенок.
Ленту гладила Анюта
И увидела подруг,
Отвлеклась на три минуты
И забыла про утюг.
Тут уж было не до шутки.
Вот что значат три минутки.
Ленты нет, кругом угар,
Чуть не сделался пожар!
2-й ведущий.
Не играйте с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями:
ацетоном, лаком, бензином.
4-й ребенок.
Костер развести
мальчишки решили
И в этот костер
бензина подлили.
Вдруг вспыхнуло пламя,
пожар начался.
Запомни, с бензином
Играть вам нельзя!
1-й ведущий.
Не разводи костры на чердаках,
в подвалах, возле строений.
5-й ребенок.
Возле дома и сарая
Разводить костер не смей!
Может быть беда большая
Для построек и людей.
2-й ведущий.
Ты о пожаре услыхал-
Скорей об этом дай сигнал.
Пусть помнить каждый гражданин,
Все: Пожарный номер – 01.
