Использование технологии «Макетирование» с детьми старшего дошкольного возраста (3 фото)

Софья Гаврилюк
Использование технологии «Макетирование» с детьми старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Наряду с традиционными методиками для интеллектуального развития детей в своей работе я использую инновационные педагогические технологии. Одним из перспективных способов развития детей является макетирование.

Макетирование – это творческая конструктивная деятельность детей, создание специального игрового пространства. Макеты могут быть использованы в соответствии с замыслом ребенка, сюжетом игры, что способствует расширению знаний детей об окружающем мире, природе родного края, сообществах животных и растений.

Публикация «Использование технологии „Макетирование“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Старшая группа
• Темочки

Игра с макетами является более высокой степенью развития сюжетно-ролевых игр, она востребована детьми и способствует их развитию:

- открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей;

- создает возможность изменений, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию игровых макетов.

Использование макетов в своей работе позволило мне в корне изменить отношение детей, а также их родителей к сюжетно – ролевым играм.

Для того чтобы игра получила свое развитие, дошкольнику необходим так называемый «маркер пространства воображаемого мира». Таким маркером, служащим стимулом и опорой для развития способствует выразительности речи. Преимущественно развертывания детьми сюжетных комбинаций в игре с мелкими игрушками, может быть именно макет, то есть уменьшенный предметный образец пространства и объектов воображаемого мира.

Организуя предметно – игровую среду с использованием макетов в группах детей дошкольного возраста, появляется возможность решать задачу, связанную с развитием у детей сюжетосложения и свободного проявления их индивидуально – стилевых особенностей в игре.

В ходе проведенной работы развивающая предметно – пространственная среда пополнилась разнообразными макетами : «Птичий двор», «Деревенский дворик», «Улица нашего города», «Зоопарк», «Подводный мир».