Итоговое мероприятие по теме «День Победы» для детей старшего дошкольного возраста

Елена Цыганова
Итоговое мероприятие по теме «День Победы» для детей старшего дошкольного возраста

Итоговое мероприятие по теме для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Формирование уважения к одному из наиболее значимых праздников для России – Дню Победы.

Задачи:

• Воспитание патриотических чувств;

• Расширение знаний воспитанников о Великой Отечественной войне;

• Ознакомление детей с подвигами советских воинов;

• Формирование интереса к истории Родины.

Материалы и оборудование: телевизор и медианоситель, ноутбук, презентация, колонки; костюмы.

Публикация «Итоговое мероприятие по теме „День Победы“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019

Предварительная работа: беседа, непрерывная образовательная деятельность по речевому, познавательному и социально-коммуникативному развитию, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстративного материала.

Ход мероприятия.

Слайд № 1. Орден Победы.

Дети, как вы думаете, что такое праздник? (Ответы)

Слайд № 2. Орден Победы с георгиевской лентой.

Сегодня мы собрались с вами, чтобы вспомнить о великом и серьёзном празднике – Дне Победы. Когда отмечается этот праздник? (Ответы) Почему именно в этот день? (Ответы) Кто победил в этой войне? (Ответы)

Слайд № 3. Начало войны.

22 июня 1941 года на нашу страну без объявления войны напали враги – фашисты.

Слайд № 4. Люди слушают.

Начало войны было объявлено по радио во всех уголках нашей огромной страны. Люди прильнули к своим радиоприёмникам, выходили на улицы, чтобы услышать это известие.

Слайд № 5. Левитан (включить голос диктора с объявлением о начале войны).

Слайд № 6. Бои времён ВОВ.

С первых дней войны шли тяжёлые бои. Мужчины уходили воевать, защищать свою землю, прогонять врагов.

Слайд № 7. Мирные жители оставались, либо эвакуировались в более безопасные районы.

Слайды № 8, № 9, № 10. Труд людей в тылу.

В городах и сёлах женщины, дети и старики трудились : выращивали хлеб на полях, работали на заводах. Сёстры, матери, бабушки вязали рукавицы, тёплые носки, шарфы для солдат, собирали и посылали эти тёплые вещи и другие подарки фронтовикам.

Слайды № 11, № 12. Отдых бойцов.

Для того, чтобы поднять дух бойцов на войне, к ним приезжали артисты, которые пели, танцевали для них, показывали спектакли, читали стихи.

И вот сейчас одно из таких стихотворений причитают для вас Даша и Егор. Спасибо!

Слайды № 13, №14. Блокада Ленинграда.

Во время войны наш город тоже пострадал. Враги осаждали его, почти 900 дней длилась блокада Ленинграда. Это было тяжёлое время, но наш город выстоял благодаря своему героическому народу!

Наш город является городом-героем. А какие города-герои вы знаете? (Ответы)

Первые города-герои.

Слайд № 15. Город-герой Сталинград.

Слайд № 16. Город-герой Севастополь.

Слайд № 17. Город-герой Одесса.

Слайд № 18. Город-герой Москва.

Слайд № 19. Город-герой Ленинград.

Слайд № 20. Рейхстаг. Знамя Победы.

Но вот, наконец, нашим воинам удалось одолеть врага. Наши солдаты начали выгонять их с просторов нашей Родины. И выгнали их до самого главного их города – Берлина. И в этот самый день объявили о победе над врагом – 9 мая.

Слайд № 21, № 22. Салют и парад.

Люди радовались окончанию войны, поздравляли друг друга, плакали. Прошёл первый парад Победы на Красной площади. А вечером был первый победный салют. И с тех пор каждый год 9 мая в городах проходят парады и шествия, а вечером небо озаряю салюты.

Слайды № 23, № 24, № 25, № 26. Мемориалы и памятники.

Во многих городах есть мемориалы и памятники, посвящённые воинам-героям и событиям военных лет. Например, в нашем городе есть мемориал «Разорванное кольцо» на Ладоге, монумент героическим защитникам Ленинграда, мемориал «Родина-мать», мемориал «Аэродром Сосновка» - защитникам Ленинградского неба и ещё много памятных мест.

Слайд № 27. Вечный огонь в Москве.

Как вы думаете, почему дано такое название «вечный огонь»? (Ответы) К нему возлагают цветы в память о героях.

Слайд № 28. Вечный огонь на Марсовом поле.

В нашем городе тоже есть вечный огонь, который находится на Марсовом поле, в историческом центре.

Слайд № 29. Современный салют.

Итак, вечером 9 мая, когда стемнеет, начинается салют Победы. Кто из вас видел салют? (Ответы) Почему именно вечером бывает салют? (Ответы детей)

Слайд № 30. Бессмертный полк.

В городах проходят не только парады, но и шествия, которые называются «Бессмертный полк». Люди несут фотографии своих родственников, которые участвовали в Великой Отечественной войне, защищали нашу Родину от врага.

Слайд № 31. Ветераны.

В этот день мы будем поздравлять ветеранов. Их осталось очень мало, мы должны беречь и почитать их.

Слайд № 32. Голубь мира.

Как вы думаете, что символизирует это изображение? (Ответы) Без чего не может существовать человечество? (Ответы) (Мир) А что такое мир? Да, это когда все дружат, когда не воюют, когда все счастливы.

О каком празднике мы сегодня с вами говорили? Когда празднуют День Победы? Куда возлагают цветы, почитая воинов?

В честь Дня Победы написано много стихов и сложено много песен. И сегодня я предлагаю вам послушать одну из самых известных песен в исполнении Льва Лещенко. Она так и называется «День Победы». Песня торжественная, говорит нам о подвиге нашего народа. Итак, слушаем и смотрим иллюстративный ряд.

Поздравляю вас с наступающим праздником – Днём Победы!

В конце занятия детям раздают раскраски на тему «День Победы».