Соловьева Надежда Михайловна
Конспект итогового занятия «Моя семья»
Цели: совершенствовать знания о своей семье, знание своей фамилии, имени, чувства гордости за свою семью. Обобщить знание детей об их гражданских правах. Продолжать знакомить детей с генеалогическим древом семьи. Учить ориентироваться в родственных отношениях.
Задачи: Воспитывать любовь к своей семье, умение составлять генеалогическое древо
Ход занятия:
Дети становятся в круг
«Собрались все дети в круг.
Слева друг и справа друг
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся
Я передаю улыбку.».
Публикация «Конспект итогового занятия „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Ребята обратите внимание на доску, здесь находится ребус.
Как вы думаете, какое слово здесь зашифровано?
Дети: Семья
Воспитатель: Правильно ребята
Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о семье, о том, кто живет в семье, какой должна быть и как много значит для нас семья.
- Как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей)
- А можно сказать что семья - это самое главное и дорогое, что есть у человека?
- А все ли семьи одинаковы? (Ответы детей).
Семья - это дружный коллектив родственников, а родственники - это самые близкие люди. А кто наши самые близкие родственники? Это бабушка, дедушка, мама, папа, брат, сестра. А как еще можно назвать родственников одним словом?
Дети: родня
Как надо относиться к семье?
В семье друг к другу относятся с уважением, вниманием, помогают друг другу, заботятся друг о друге, любят. Семья всегда начинается с теплого и уютного дома.
Воспитатель: Я предлагаю вам подумать и ответить на вопрос:
«Что есть у всех людей, но у каждого человека своё?
Дети: Имя.
Воспитатель: Правильно имя, когда человек родился, он имеет право на имя.
И нарушать это право нельзя, и подтверждается оно вот таким документом, «Свидетельство о рождении». У вас у всех есть такой документ, а в 14 лет вы уже получите паспорт. Ребята что здесь прописано? Здесь прописаны все данные о человеке, когда он родился и где, как его имя, кто его родители.
Ребята, а чем отличаются люди из разных семей?
Дети: Фамилией.
Воспитатель: У меня есть вот такая шляпа, вы будете примерять эту шляпу и называть свою фамилию и имя.
Дети: называют имя и фамилию.
Воспитатель: Ребята, ответьте мне, пожалуйста, как называют людей, живущих в одном доме или квартире?
Дети: Семья
Воспитатель: Совершенно верно, каждый человек имеет право, как на имя, так и на семью. Это право нельзя нарушать.
Воспитатель:
А сейчас подумайте над такими вопросами и дайте мне ответ:
- Кто самый старший в семье?
- Кто самый маленький
- А кто самый умный?
- А какую вы хотите семью когда вырастите?
- А вы ребята, знаете, кто кем в семье приходится?
Я предлагаю вам поиграть в игру «Родня»
1. Она уже не молода и вовсе мне не мама.
Мама мамина она, а зовут ее просто (бабушка).
2. Папа зовет его папой. Он строгий и седой, но самый любимый мой (дедушка).
3. Она – опора в доме, Хлопочет – каждый час.
И никого нет краше, Кто так любил бы вас. (Мама)
4. Для дедушки он сын, а для меня он кто?Папа).
5. У мамы три дочки: я, Нина и Аленка.
Ответьте теперь точно, друг другу мы (сестренки).
6. Все сыновья в одной семье называются (братьями)
Воспитатель: Посмотрите, кто знает, как мы называем это дерево? (на доске)
Верно, генеалогическое древо семьи. Повторим все вместе.
Ребята, ваша семья как это дерево и каждый член семьи - листочек. Вы вырастили такие деревья дома с родителями. Сейчас расскажете о них.
(дети подходят к столу и составляют свое древо, желающие рассказывают о своей семье)
Воспитатель: Семья объединяет родных : родителей, детей, дедушек, бабушек, братьев, сестёр. Это наши родственники, родня.
А какие же они, родные и дорогие нам люди?
Подберите как можно больше слов, которые расскажут о маме, папе, дедушке, бабушке и т. д.
Игра с мячом «Кто какой в нашей семье»
Мама (какая) - добрая, красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная,
Папа - строгий, умный, сильный, заботливый
Бабушка - старенькая, добрая, отзывчивая, ласковая, доброжелательная, седая
Дедушка - старый, мудрый, седой, ворчливый.
Сестра - весёлая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая, большая:
Брат - сильный, слабый, маленький, большой, старший, младший, подвижный.
Воспитатель: Все ли семьи одинаковые или разные?
Воспитатель: Правильно, все семьи разные : есть семьи большие, есть маленькие. Посмотрите на доску, здесь фотографии семей.
Какой считается эта семья : большой или маленькой? Сколько детей в семье? Обратите внимание на то, что родители с нежностью обнимают детей, у них очень добрые лица, ласковый взгляд. И не важно, какая семья большая или маленькая главное, чтобы в семье были всегда мир, уважение.
Предлагаю поиграть в интересную игру «Радость и печаль»
Я называю ситуации, которые могут произойти в каждой семье; если она вызывает положительные эмоции, радость, то вы показываете желтый кружочек, а если плохое поведение, разочарование, то синий. Договорились?
Д/и «Радость и печаль»
- Нарисовали красивую картину;
- Подрались с другом;
- Съели манную кашу;
- Убрали игрушки на место;
- Порвали книгу;
- На прогулке замарали куртку;
- Разбили чашку;
- Уступили место в автобусе бабушке;
- Помогли маме с уборкой
- Отыскали потерянные бабушкой очки;
- Разбили чашку;
Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Поэтому во все времена народ составлял пословицы и поговорки о семье, доме. Мы тоже знаем много пословиц. Сейчас я буду называть начало пословицы, а вы закончите.
- При солнышке тепло, а при матери добро.
- Мой дом – моя крепость.
- Родительское слово на ветер не молвишь.
- Мать кормит детей, а земля людей.
- Вся семья вместе, так и душа на месте.
- Золото и серебро не стареют, мать и отец цены не имеют.
- Материнская ласка конца не знает.
- Сыр калача белее, а мать всех друзей милее.
Пословицы учат нас ценить свою семью.
О семье можно рассказывать словами и рисунками.
Давайте нарисуем свою семью и поселим всех в один большой дом.
(Дети рисуют свою семью и рисунки поселяют в окошка большого дома).
Вот какие дружные семьи живут в этом доме.
Послушайте стихотворение о семье Саша Вербицкая
Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!
Ребята, а что бы вы хотели пожелать своей семье? (Здоровья, радости, благополучия).
Сейчас мы будем друг другу передавать сердечко и говорить свое самое заветное «Пусть».
«Пусть всегда будет в вашей семье…»
Итог занятия
Воспитатель: Как хорошо ребята, что у вас всех есть семьи!
Вы – самые счастливые дети на свете, потому, что в ваших семьях любят друг друга, дружно живут вместе.
Воспитатель:
Что такое семья?
Как другими словами можно назвать папу и маму?
Как люди должны жить в семье?
