Занятие «Микробы и бактерии» в старшей группе (1 фото)

Лидия Игоревна Семенова
Занятие «Микробы и бактерии» в старшей группе

Цель: Дать детям элементарное представление об инфекционных

болезнях и их возбудителях (микробы, вирусы).

Рассказать об инфекционных болезнях и как они передаются от человека к человеку.

Задачи: Воспитать у детей правильное отношение к здоровью, расширять представления о том, что полезно, а что вредно.

Познакомить с нетрадиционной техникой рисования "кляксография"

Ход

Микробы бывают разные  :

Ужасные, опасные,

Страшные и грязные,

Корявые, дырявые,

Публикация «Занятие „Микробы и бактерии“ в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Микробы и вирусы. Все о микробах для детей
• Микробы и вирусы. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Противные, заразные,

Какие безобразные.

-Ребята, вы догадались, о чем мы сегодня с вами будем разговаривать?

-Мы сегодня поговорим о микробах и вирусах. Показ презентации

По каким признакам мы может догадаться, что кто-то из нас заболел? Примерные ответы детей: (усталость, кашель, чихание, температура, насморк, головная боль, плохое настроение, слабость).

-А почему мы болеем? (не соблюдение правил личной гигиены, микробы попадают в организм)

(ответы детей).

- А кто знает- что такое микроб?

Ответы….

«Микроб – это очень опасный злодей,

Не жалко ему ни зверей, ни людей.

Всех страшных болезней причина – микроб,

А разглядишь его лишь в микроскоп».сейчам давайте с вами посмотрим фильм

Видео начинается с 1:37 "Микробы очень маленькие существа"

После просмотра мультфильма наши глаза устали, пора сделать гимнастику для глаз.

У нас на теле скапливаются вредные микробы, мы их не видим. Поэтому, надо мыться, ухаживать за собой, даже если ты и не очень грязный. Человек моет всё тело, когда купается в ванне, под душем, а может отдельно вымыть руки, лицо, ноги. Все любят купаться: и люди, и животные, и насекомые. Мы с вами даже моем игрушкиигрушки

Сегодня мы познакомся с не знакомой нетрадиционной техникой.

Сначала выполним дыхательную гимнастику «Ветерок». 

Я ветер сильный, я лечу, 

Лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос) 

Хочу налево посвищу (повернуть голову налево, губы трубочкой и подуть) 

Могу подуть направо (голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох) 

Могу и вверх (голова прямо, вдох через нос, выдох через губы трубочкой, вдох) 

И в облака (опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через нос.

- Смотрите внимательно как можно с помощью клякс сделать рисунок, сначала я покажу сама,а затем мы выполним работу вместе.  

Нам понадобиться акварель,кисточка,влда,трубочка. Не обходимо капнуть каплю акварели на бумагу и раздуть её при помощи коктейльной трубочки в разные стороны.

Дети сами выбирают размер, цвет своих микробов, по необходимости можно добавить глаза, улыбку