Светлана Титарева
Качество образования в ДОУ
Качество образования в ДОУ
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-620015-1460396684.jpg[/IMG]
26февраля 2016 года в МКДОУ «Детский сад №4» прошло районное методическое объединение для старших воспитателей ДОУ Предгорного района на тему: «Внутренняя система оценки качества образования в ДОУ».
В РМО приняли участие старшие воспитатели и руководители малокомплектных детских садов.
Публикация «Качество образования в ДОУ» размещена в разделах
Старший воспитатель ДОУ№ 4 Беседина Наталья Алексеевна провела экскурсию по нашему учреждению: гости увидели развивающую предметно-пространственную среду, которая соответствует всем принципам ФГОС ДО.
Работу на РМО начали с «Минутки вдохновения», которую подготовила и провела музыкальный руководитель Мовсесян Л. М. : педагоги исполнили гимн нашего детского сада, дети танцевали и читали презентационные стихи.
Заведующий МКДОУ№4 ,Саенко Наталья Викторовна представила гостям презентацию, в которой раскрыла основные нормативно-правовые аспекты системы оценки качества образования в ДОУ.
Старший воспитатель Беседина Н. А. рассказала присутствующим о роли методической службы в повышении качества образования в ДОУ. В своем выступлении она обратила внимание на такие стороны своей работы, как совершенствование профессиональной компетентности педагогов и использование инновационных форм методической работы с кадрами. Своё выступление Беседина Н. А. сопроводила фотоматериалами коллектива ДОУ№4.
Педагог-психолог Зарькова Е. В. продолжила методобъединение и объяснила собравшимся как правильно провести самоанализ в ДОУ.
Учитель-логопед Петрушова Н. В. в своем выступлении сделала акцент на то, что успешная социализация дошкольника через театрализацию и есть показатель качества образования. Наши маленькие воспитанники предстали перед гостями настоящими артистами — они показали тетрализованную постановку по сказкам В. Сутеева.
В заключении методист МКУ «Центр» Светлана Анатольевна Шумилова поблагодарила участников РМО, отметила, что работа с педагогами по повышению профессиональной компетентности обеспечивает стабильную работу педколлектива, полноценное, всестороннее развитие и воспитание детей, качественное усвоение ими программного материала.
